文档介绍：幼儿园绘画展示活动方案3篇
幼儿园绘画展示活动方案1
为了营造活泼向上的校内文化,让幼儿感受一个欢乐的童年生活,我们可以通过绘画的方式来表达表现自己的欢乐童年,从而让孩子感受美妙的生活,体验绘画所带来的美感。而每个孩子都有自己的童年幻幼儿园绘画展示活动方案3篇
幼儿园绘画展示活动方案1
为了营造活泼向上的校内文化,让幼儿感受一个欢乐的童年生活,我们可以通过绘画的方式来表达表现自己的欢乐童年,从而让孩子感受美妙的生活,体验绘画所带来的美感。而每个孩子都有自己的童年幻想,本次活动以“童心·同梦”为主题,激励孩子、家长用彩笔呈现漂亮童年,铸就亲子共同幻想。现支配如下:
一、活动时间
20年6月12日(星期五)上午8:30——10:00
二、活动地点
幼儿园大门口(如遇下雨多功能厅)
三、参加对象
中班组部分幼儿及家长
四、活动形式
以班级为单位,每班一大幅画,亲子共同作画
五、绘画主题
童心·同梦
六、活动目标
让家长和孩子在共同的创作过程中放飞童心,幻想将来。在感受艺术美的同时,使亲子间情感的交融更加密切,使家园教化更加欢乐、和谐。
七、活动要求
1、绘画内容要结合主题,现场作画。
2、作品是幼儿和家长共同完成。
3、画面要整齐,布局要合理,颜色搭配协调。
八、活动打算
白色长布每班一条,颜料、调色盆、颜料笔、铅笔等。
九、活动流程
1、各班老师交代介绍活动。
2、幼儿、家长作画,老师巡回指导。
3、作品完成后整理画具,幼儿介绍自己的作品。
4、作品展示与观赏:“童心·同梦”亲子绘画作品,展示在幼儿园过道内,老师、家长、孩子一起观赏。
幼儿园绘画展示活动方案2
活动目标:
1、依据手型绽开联想,运用点、线画出手掌鸟的漂亮造型。
2、体验手型添画活动带来的乐趣。
活动打算:
1、手掌五彩鸟ppt课件
2.、彩色蜡笔、记号笔、白纸人手一份。
活动过程:
一、听声音导入,引发爱好
播放ppt课件,师:听这是什么声音?小鸟喳喳叫着要到森林里参与选美竞赛了,它们都想成为那只最美的鸟。
二、感受不同鸟儿的形象特征
播放ppt课件中各种鸟的连环图看你们认不相识它们。鹦鹉(尖尖嘴会说话)、丹顶鹤(腿长)、孔雀(会开屏)、猫头鹰(眼睛大)。
三、引出"手掌鸟"
1、你们见过这样的鸟吗?它和以前我们见过的、画过的小鸟有什么不同?"像什么?"请你给它取个好听的名字吧。"你认为手掌鸟能得第一吗?""为什么?"幼儿探讨。
2、我们可以怎么帮小鸟装扮一下。
"我们画小鸟的时候啊,先画小鸟,用左手按在画纸上摆好造型不动,右手拿笔沿着左手的外围画出鸟的外形,再添画小鸟的嘴巴、眼睛,然后,我们用各种线条和图案来装饰。留意:装饰的时候:头、嘴巴、身体、翅膀和尾巴都要装饰到。"
3、给小鸟穿上五彩衣。
四、幼儿自主创作,老师巡回视察并指导
用各种图形装饰鸟,留意色调的协调。作品可以和老师的不一样,