文档介绍：感恩教育观后感15篇(感恩教育观后感100字)
感恩教化观后感1
为培育学生孝敬父母之心、敬重老师之情,今日,学校组织同学观看了一个感恩短片——《一横感恩》。看后,我的心受到了极大的震撼,有的同学甚至流下了眼泪。感谢父母的哺育之恩,感感恩教育观后感15篇(感恩教育观后感100字)
感恩教化观后感1
为培育学生孝敬父母之心、敬重老师之情,今日,学校组织同学观看了一个感恩短片——《一横感恩》。看后,我的心受到了极大的震撼,有的同学甚至流下了眼泪。感谢父母的哺育之恩,感谢老师的培育和教化,努力学****回报父母和老师的关怀之情,是这次演讲会的主题。一横老师通过“心灵对话,现场互动”的方式从人性的本质动身,从得失成败中寻求内心的突破,借助音乐和环境氛围,用他极具感染力和震撼力的心语引领大家重温过去,反思自己,感念父母师长恩情。而且,一横老师讲了很多非常感人的故事。其中有一个是这样的:一个和我们年龄差不多的学生在一次火灾中被烧成了百分之七十的重伤,他的爸爸妈妈的心都碎了。到了医院,医生告知他们必需进行植皮手术,于是爸爸妈妈争着为孩子植皮,经过化验,选择了妈妈。选择的是妈妈大腿上最嫩的一块皮肤,医生对妈妈说:“你有两个选择。一个是打麻药,但会影响手术的效果。假如不打麻药,你一旦昏死过去,也会影响手术效果。”妈妈坚决地的说:“不打麻药,但是,医生,一旦我昏死过去,你肯定要叫我啊,那才能更好地救我的孩子啊!”手术中,这位妈妈昏死过五次,每次医生都把她叫醒过来。大家想一想,那该有多么痛啊。我对这位母亲感到了由衷的钦佩,这个故事也激发了我们的感恩之心。
听了这个演讲,我感受颇深。平常,爸爸妈妈都非常爱惜我,比如说,上初中后,我的书包愈发地沉,妈妈总要在放学时来接我,为的就是帮我拿书包,在我的一再恳求下,妈妈同我自己走了。这几天,由于校内突发事务许多,妈妈但心我的平安,又来接我了。我知道妈妈非常爱我,我感觉天下父母都是这样,我却没有一颗感恩的心。但在今日,我深深的感动了,我非常感谢爸爸妈妈。我要由衷的说一句:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”;
感恩教化观后感2
今日,我观看了一部于丹老师专题讲座《中小学生感恩教化》,才茅塞顿开,学****当然重要,可比学****更重要的是学会感恩,学会做人!感恩你我他,将欢乐装进口袋。
其实现在的我都莫以为然的接受了长辈那无限的爱,却遗忘了自己因有的职责——感恩他人,早已把感恩从心灵深处挤走,把那无限的爱视为理所应当,当看了于丹老师专题讲座《中小学生感恩教化》才知道我错了,我在希望别人赐予时,没有动自己的感恩之心,就像于丹老师说的故事一样“一个小女孩在看电视,她的妈妈手受伤了,拿给她看,她一手推开了妈妈,说;别打搅我看电视!”就这一个我们以为一个微乎其微的细微环节,却损害了我们最爱的妈妈,其实完全可以换种方式,温顺得吹吹妈妈的伤口,问一问还疼不疼?其实这样的小动作还有许多,都发人深思。我们也曾有过很多这样的案例,妈妈的唠叨,爸爸的严厉,都是为了谁?在全部人心里都是严父慈母,我也不例外。妈妈总是顺着我的性子,那代表性的唠叨也跟随其后,当我难受时会劝慰我,当我失败时会激励我,当我受伤妈妈比我更苦痛;爸爸不会跟妈妈一样嘘寒问暖,但那严厉的神情中流露出爱,至今我还记得那天,我被一个男生欺压了很多次,爸爸忍无可忍,星期五爸爸找到他和他的家特长理了这件事。以前我还以为他们不在乎我,甚至还发过脾气,现在想想真是可笑之极。我想感谢敬爱的爸爸妈妈,是你们生了我,抚养了我,呵护了我,没有你们就没有我。
我还有感谢教化过我的人,感谢帮助过我的人,感谢损害过我的人。
感恩你我他,路漫漫,要经验的还有许多,先学会感恩再说。
感恩教化观后感3
今日,我看了于丹老师的专题讲座,感受很深。
于丹老师在讲座中主要是强调我们中小学生在完成必修课的同时,还要懂得孝敬父母,敬重老师,关切他人,让每一个中小学生德、智、体全面发展。
于丹老师首先谈到“孝”。百善孝为先,孝是中华文化传统提倡的行为,一般表现为孝顺,孝敬。要对生活充溢感恩的心,感谢父母,敬重老师。孝不但是外在要求,也是内在的一种责任。
然后谈到“仁”.仁就是要学会怎样处理两者的关系,要充溢爱心,和善待人。《三字经》里说道:“人之初,性本善。性相近****相远。”意思是说,人在刚刚诞生时,本性都是和善的,性情也很相近,但随着各自生存环境的改变,每个人的****性就会产生差异。教化孩子要与人和谐相处,懂得一个人的苦痛,由两个人分担,苦痛就削减一半,相反,一个人的欢乐,两个人共享,欢乐就增加了一半,与人交往,多关爱他人,使自己健康,欢乐的成长。
最终谈到“独立,自强,自信”.树立正确的人生观会干脆确定人生的轨迹,孩子的成长不是填鸭式的灌输,学问当然重要,但更重要的是人的阅历和悟