文档介绍：第五章曲线运动
第一节物体做曲线运动的条件
一、教课目的:
1、知道什么是曲线运动;
2、知道曲线运动中速度的方向是怎样确立的;
3、知道物体做曲线运动的条件。
二、教课要点:
1、什么是曲线运动
2、物体做曲线运动的方向确
第五章曲线运动
第一节物体做曲线运动的条件
一、教课目的:
1、知道什么是曲线运动;
2、知道曲线运动中速度的方向是怎样确立的;
3、知道物体做曲线运动的条件。
二、教课要点:
1、什么是曲线运动
2、物体做曲线运动的方向确实定
3、物体做曲线运动的条件
三、教课难点:物体做曲线运动的条件
四、教课方法:实验、讲解、归纳、推理法
五、教课步骤:
导入新课:
前边几章我们研究了直线运动,下面同学们思虑两个问题:
1、什么是直线运动?(提示:从F与V有没有夹角来解析)
2、物体做直线运动的条件是什么?
在实质生活中,宽泛发生的是曲线运动,那么什么是曲线运动?本节课我们
就来学****这个问题。
新课教课
1、曲线运动
(1)举例展现几种物体所做的运动:
a:导弹所做的运动;
汽车转弯时所做的运动;
人造卫星绕地球的运动;

(图示

1)
b:归纳总结获得:物体的运动轨迹是曲线。
(2)发问:上述运动和直线运动除了轨迹不同样外,还有什么差别呢?
(3)比较小车在平直的公路上行驶和弯道上行驶的状况。
学生总结获得:曲线运动中速度方向是时辰改变的。
过渡:怎样确立做曲线运动的物体在任意时辰的速度方向呢?
2:曲线运动的速度方向
(1)察看现象:
a:在砂轮上磨***时,***与砂轮接触处
有火星沿砂轮的切线方向飞出;
b:撑开的带着水的伞绕伞柄旋转,伞面上
的水滴沿伞边各点所划圆周的切线方向飞出。(图示2)
(2)解析总结获得:质点在某一点(或某一时辰)的速度的方向是在曲线的这一点的切线方向。
(3)推理:
a:只要速度的大小、方向的一个或两个同时变化,就表示速度矢量发生了变化。
b:因为做曲线运动的物体,速度方向时辰改变,因此曲线运动是变速运动。
过渡:那么物体在什么条件下才做曲线运动呢?
3:物体做曲线运动的条件
(1)演示《课本》实验:一个在水平面上做直线运动的钢珠,若是从旁给
它施加一个侧向力,它的运动方向就会改变,不停给钢珠施加侧向力,也许在钢珠运动的路线旁放一块磁铁,钢珠就偏离本来的方向而做曲线运动。
(2)察看完实验后,让学生举几个例。
(3)解析归纳获得:当物体所受的协力的方向跟它的速度方向不在同素来线时,物体就做曲线运动。
(4)让学生举例说明:物