文档介绍：户外活动策划书(15篇)(幼儿园有趣的户外活动美篇)
>户外活动策划书1
一、活动主题:彰显青春共筑友情
二、活动目的:为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼其间的了解,丰富我们课余生活,进步本身素养与修养,从而进步班级的户外活动策划书(15篇)(幼儿园有趣的户外活动美篇)
>户外活动策划书1
一、活动主题:彰显青春共筑友情
二、活动目的:为了更好地团结同学,增进同学间的感情,加深对彼其间的了解,丰富我们课余生活,进步本身素养与修养,从而进步班级的凝合力与向心力。
三、活动地点:校内内
四、活动服务对象:xxxxx班全部同学
五、活动时间:20xx年4月18日13:30
六、策划主办单位:xxxxx班
七、活动流程:
1)西区操场集合
2)分组:分成a、B、c、D、e五组,每组选出组长
3)第一个环节:背地起坐嬉戏:各小组成员背对背围成一个圈,胳膊勾着胳膊,主持人公布起先时,成员在双手不撑地的状况下集体站起来,往指定的地点动身,看哪个小组先到达指定地点,第一位50,其次名40,第三名30,第四名20,最终一位10
4)其次个环节:
规则:每组通过玩嬉戏搜集5张相同色采的卡片,并通过到达小光谷的前后依次不同加分,第一位50,其次名40,第三名30,第四名20,最终一位10,最终累计第一环节得到的分数,统计每组的总分,分出名次
地点:情人坡(情歌对唱、脑经急转弯),教2边的树林(跳高)
图书馆前面的广场(每组每个成员分别找个异性拍照)
求索桥(抬肩舆)
铜人像(从铜人像身上找到与本组已得到的卡片严厉相同的卡片)
小光谷(每组每个成员要通太小光谷的器材)
5)第三个环节:才艺呈现
要求:每组必需参与,让其他对赐予评分
6)奖罚制度:第一位可以随意选取两种食品
最终一位要答应第一位的成员的公道要求
7)职员支配:xx(主持人)
xxx(裁判员,小光谷负责人)
xxxx(教2边树林的负责人)
xx(求索桥负责人)
xxx(图书馆前广场的负责人)
xxx(情人坡负责人)
xxx(铜人像负责人)
8)所需工具:若干不同色采的纸张,绳索,6种食品
9)留意事项:活动中留意平安;组员相互协作、协作
>户外活动策划书2
一、活动主题
班级五莲山山一天游
二、活动目的
经过一年多的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间,各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝合力、亲和力。战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的沟通,培育大家的动手实力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学台。
三、活动时间
xxxx年12月30号
四、活动地点
日照五莲山
五、参加人员
xxxx年选修野外生存训练的全体学生动身前的一晚把租好的单车踩回学校,放到宿舍楼下寄存。其次天早上900左右从学校踩单车动身去五莲山(事前有班委已做好踩点工作),也许9。45左右到达五莲山。到达后,同学们带好登山的必备用品,然后把自己的自行车上锁。
六、人员分工
七、经费来源
八、人文景观和自然景观介绍
九、活动留意事项
1、团结友爱、相互帮助。一起出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从支配。
2、留意平安,听从班委们的指挥。
3、如不听从班委们的指挥,或者擅自冒险行动、离队,平安自负。
4、提倡团结协作和自助,个人的事情必需由自己完成。
十、活动费用
1、也许每人40元左右(采纳多退少补的原则)
2、租单车自费
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一、活动前言:
高校是一个充溢活力,激情,希望的学府。因为专业的缘由,导致男女比例两极化,严峻隔阂了男女学生之间的学台也没有机会沟通和相处。学会交挚友,学会沟通也是高校里的一门必修课。
二、策划人:
机电系团学联干事。
四、活动时间:
周六8:0016:30
五、活动形式:
集体野游和嬉戏
六、活动主题:
加强沟通,和谐相处
七、活动对象:
机电系数控三班和(待定)
八、活动地点:
公园或消遣公共场所
九、活动内容
(一)前期
1,考察本次活动场地
2,两个班班长做好联谊宣扬工作
3,班长制定参与活动人员名单及联系方式
4,两班班委开个会议,选择活动小嬉戏及及野餐
5,以班委为组长安排小组
6,征收活动经费和对本次活动的好点子(要有记录)
7,邀请辅导员及学姐学长参与
8,联系出游车辆或者自己乘车到达目的地
9,购买野