文档介绍：江苏大学“十二五”事业发展规划
(2011—2015年)
(送审稿)
目录
一、发展基础和面临形势 1
(一)发展成就 1
(二)主要经验 6
(三)存在不足 6
(四)面临形势 7
二、指导思想和工作方针 8
(一)指导思想 8
(二)工作方针 9
三、发展战略和发展目标 10
(一)发展战略 10
(二)发展目标 11
四、主要任务和措施 13
(一)人才培养工程 14
(二)队伍建设工程 15
(三)学科引领工程 17
(四)科技攀登工程 18
(五)国际开放工程 19
(六)管理创新工程 20
(七)资源集聚工程 21
(八)基础保障工程 22
(九)文化提升工程 23
(十)党的建设工程 24
五、规划实施 27
(一)加强领导,广泛宣传 27
(二)完善体系,协调推进 27
(三)强化评估,狠抓落实 27
江苏大学“十二五”事业发展规划
(2011—2015年)
(送审稿)
“十二五”时期是学校进一步提升内涵、强化特色,重点突破,向高水平大学迈进的关键时期。为加快高水平大学建设进程,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》、《江苏省中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》以及学校第二次党代会精神,结合学校实际,制定本规划。
一、发展基础和面临形势
(一)发展成就
“十一五”期间,在江苏省委、省政府的正确领导下,在江苏省教育厅的直接指导下,在学校党委、行政的带领下,全校师生员工充分发挥积极性、主动性和创造性,紧紧围绕学校“十一五”事业发展规划和第二次党代会确定的各项目标任务,紧扣“提升内涵,强化特色”发展主题,坚持教学质量、拔尖人才、强势学科、自主创新“四个优先”,大力实施“国字头”品牌建设工程、管理创新工程、和谐校园工程和党的建设工程,“十一五”主要奋斗目标顺利实现,学校综合实力和可持续发展能力显著增强。主要体现在:
1.“国字头”品牌工程成效显著
“十一五”期间,新增国家级教学成果奖3项、国家级科技成果奖5项,荣获“何梁何利基金科学与技术创新奖”1项。获批国家级特色专业5个、国家级精品课程4门、国家级实验教学示范中心1个、国家人才培养模式创新实验区2个、国家级教学团队2个,入选“十一五”国家规划教材27部
。承担国家级科研项目316项,其中国家“973”子项、“863”以及重大科技专项47项,国家自然科学研究基金项目217项,国家人文社会科学研究基金项目17项,全国教育科学规划“十一五”项目6项。“中澳功能分子材料国际联合研究中心”获中澳两国政府批准设立,国家副主席****亲自为该中心揭牌。学校与镇江市共建的大学科技园获批为国家级大学科技园。建成国家重点学科2个、国家重点(培育)学科1个。获全国百篇优秀博士学位论文3篇、提名奖2篇。教育部“长江学者特聘教授”实现突破。新增国家杰出青年基金获得者2人、“新世纪百千万人才工程”国家级人选7人、全国优秀教师2人。新当选国务院学科评议组成员1人。
“十一五”期间,共培养博士341人、硕士5656人、本科生34598人。目前,在校博士生721人,硕士生5077人,本科生20689人,京江学院学生9485人。新增本科专业12个、省级教学成果奖8项、省级精品课程26门、省级品牌特色专业9个、省级精品及立项建设精品教材15部、省高校教学名师1人、省级实验教学示范中心6个;获省优秀博士学位论文17篇、优秀硕士学位论文56篇;获批省产学研联合培养优秀基地3个、省企业研究生工作站26个、优秀研究生课程7门、省研究生创新计划项目106项。CET-4一次通过率由2005年的76%提高到目前的85%。“江苏省十佳青年学生”开评以来,学校每届均有学生当选。5年中,共获全国大学生英语、全国全省大学生数学建模、电子设计以及力学竞赛等奖项265项。学校在第10、11届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中分别以总分第6名和第9名的成绩喜捧“优胜杯”;在第2、3届全国大学生节能减排竞赛中荣获特等奖和一等奖;在第7届“挑战杯”全国大学生创业计划大赛中学校又获得55项金奖中的2项。2010年,学校获批为全国61所“卓越工程师教育培养计划”首批试点学校和江苏省8所“国家教育体制改革试点高校”之一。校大学生男子排球队屡获全国冠军,女子沙滩排球队获泛印度洋亚洲大学生运动会冠军,女子足球队获世界大学生
“五人制”足球锦标赛季军。本科毕业生就业率平均在95%以上,研究生就业率保持在97%。学校荣获“全国高校毕业生就业工作先进集体”, 并成为全国50所毕业生就业典型经验高校之一。
“十一五”期间,科研总经费超过10亿元,%,其中