文档介绍：大学生学习方面的自我鉴定
宝贵的三年学生活接近尾声,特此总结一下学三年的得失,从中继承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回忆走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
我的学习成绩不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学
大学生学习方面的自我鉴定
宝贵的三年学生活接近尾声,特此总结一下学三年的得失,从中继承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回忆走过的路,也更是为了看清将来要走的路。
我的学习成绩不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多。首先是我端正了学习态度。在我考进学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,学仍需努力仔细的学习。看到四周的同学们舍命的学习,我也消除了初衷,开头学的学习旅程。其次是极程度的提高了自己的自学力量。由于学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课叙述许多学问,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习稳固课堂上所学的学问,日积月累,自学力量得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注意立思索。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。但说起来简单做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘戒备。随着学习的进步,我不止是学到了公共根底学科学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的把握一种新的技术学问,我认为这对于将来很重要。在学习学问这段时间里,我更与教师建立了深厚的师生情意。教师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互互助,克制难关。现在我已经三,正在做毕业设计,更熬炼了自我的动手和分析问题力量,受益匪浅。
始终在追求人格的升华,注意自己的品德。我崇拜有巨人格魅力的人,并始终盼望自己也能做到。在学生活中,我坚持着自我省且努力的完善自己的人格。三年中,我读了一些名着和几本完善人格的书,对自己有所助,越来越熟悉到品德对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。回忆三年,我很快乐能在同学有困难的时候曾经助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起肯定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确熟悉自己所负的责任,在奉献中实现自身的价值。
社会实践力量有了很提高。学三年中,我参与了不少的校内活动和做过一些社会实践。参与校内的活动可以熟悉到更多的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的时机,熬炼了自己的交际力量,学到别人的特长,认清自己的短处。此外,还当过班上的组织员,对自己既是压力又是动力。我喜爱做一些社会活动,会让学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
2、学生顶岗实习自我鉴定学生自我鉴定
半年里,我严格根据单位人事部下发的实习纲,仔细研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到想实习,会实习,实好习,把培育工作力量,提高自身素养作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。
一是加强思想学。
思想是人的灵魂,是人的内在力气,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。领导非常重视学生成长,为此特地为我们制定了双导师实习制度。双导师,顾名思义,就是两位导师,技术导师是教授工作技术的,而领导导师是在思想上引领学生,为其排忧解难,指引方向的。在此优势下,我主动与领导进展了沟通,在领导的谆谆教育下,我对实习有了更深层次的理解,更明确了我的工作目标,在思想上我对将来的工作有了新的熟悉,在行动上使我对将来人生有了新的规划。
二是注意理论联系实际,理论与实践相结合,努力提高实习质量。
一切熟悉都来源于实践。实践是熟悉的来源说明白亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接阅历的必要性。实践的进展不断促进人类熟悉力量的进展。实践的不断进展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同时,人的熟悉力量也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对熟悉的打算作用,熟悉对实践具有巨的作用。熟悉对实践的作用主要表现在熟悉和理论对实践具有指导作用。熟悉在实践的根底上产生,但是熟悉一经产生就具有相对立性,可以对实践进展指导。实践,就是把我们在学校所学的理论学问,运用到客观实际中去,使自己所学的理论学问有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应当与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打根底。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。由于环境的不同,接触的人与事不同,从中所