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幼儿园体育游戏活动评价教学文案.doc

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幼儿园体育游戏活动评价教学文案.doc

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文档介绍:幼儿园体育游戏活动评价教学文案
幼儿园体育嬉戏活动评价
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幼儿园体育嬉戏活动评价表
幼儿园体育游戏活动评价教学文案
幼儿园体育嬉戏活动评价
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幼儿园体育嬉戏活动评价表
工程
评价要素
分值
得分
活动内容

,凸现1—2个动作进展目标。
、改编,但不能抄袭。设计新奇,符合熬炼性、趣味性、安全性原则。
10
环境材料
,因地制宜,活动场地规划布局合理。
、简洁易取。
、内容相匹配。

10
活动目标
,符合《指南》相应年龄段幼儿体育活动动作进展目标及指导要点的要求。
,社会性进展得到充分的表达。
10
组织过程
,中班30分钟,小班25分钟。活动过程各个环节时间安排科学合理。
,以幼儿为主体开展嬉戏。
,使用率高,使用恰当、合理。
,能引导幼儿共同制定或明确嬉戏规章,活动过程流畅。
,感知问题并准时调整。
,幼儿活动量相宜。
30
幼儿表现
,心情开心,精神饱满。
,有肯定的坚持性和英勇精神。
,知道根本的自我爱护方法。
,会做好活动前的预备和调整活动量,会使用和整理活动材料。
30
其它
如:整体效果、师幼互动、关注个体等。
10
总分
100