文档介绍：教师自我剖析优点和不足(教师个人的优势与不足)
老师自我剖析优点和不足
暑假期间,仔细学****了《老师法》和《中小学老师职业道德规范》,结合自我上学期的教化教学情景,特对自我的教学剖析如下:
一、我在职业道德规范方面存在的问题:
教师自我剖析优点和不足(教师个人的优势与不足)
老师自我剖析优点和不足
暑假期间,仔细学****了《老师法》和《中小学老师职业道德规范》,结合自我上学期的教化教学情景,特对自我的教学剖析如下:
一、我在职业道德规范方面存在的问题:
,我酷爱教化,酷爱新牟小学,每个工作日都在按时到校的基础上尽力早到。能够按国家教化方针,依法执教,能够自觉遵守教化法,工作进取性较高。在学校利益和个人利益发生冲突时,总是以学校利益为重。但个人本领还需进一步提升,有时很想为学校争光,可却力不从心。上学期参与区的数学优质课竞赛,我们学校参赛者以往都是取得第一名的成果,可我取得了第四名,对我个人来讲已经很不错了,可是应对学校,应对帮忙过我的领导同事,我感觉真给她们抹黑,自我的个人本领还需进一步提高。
,我关切爱惜学生,敬重其人格。耐性教育,爱护学生合法权益,促进学生全面发展。能够同等、公允对待学生,严格要求学生。但对后进生的辅导缺乏耐性和才智,还需努力学****创新教化才智。我班的姜林同学,上半学期成果还牵强说得过去。
下学期学****的惰性更重,屡次教化辅导激励,学****爱好始终不见进步,后又与该生家长联系,期望家长协作学校共同努力,把该生学****进取性调动起来,可因为家长的工作忙,也因为我工作方法对其还没有起到更有效的激励作用,该生最终各科成果都很不幻想,此刻孩子升入初中了,对他教化的失败成为我的一个教化缺憾。
,我留意树立优良学风,留意与教研组同行之间相互切磋,进取进行团体备课,教学相长。但钻研业务不够刻苦,学****新学问缺乏主动性。探究教化教学规律缺乏长期性,教化教学方法还缺敏捷性。每次都是“书到用时方恨少”,“临时抱佛脚”,当学校工作须要我写材料了,或是要讲公开课了,才知赶快读书查阅资料。假如平常就留意多积累,多学****工作的成果确定会更胜一筹。
,我能够做到虚心谨慎、敬重同志,凡事多替别人想,多学****同行的优点,弥补自我的缺点。作为班主任,能够维护其他老师在学生中的威信,进取维护学校荣誉,工作中从不斤斤计较。但因为性子急,有时说话心直口快,可能会在无意中损害到别人。
,我能够敬重家长,刚好与家长联系向家长汇报学生的在校表现,擅长听取学生家长的看法和提议,促进教化合力的构成。但主动家访的次数较少,大多是电话联系,或是约好家长在学校见面。假如到多进行家访,可能会获得学生成长的更多资料,更有利于我们的教化。
二、基于自我的情景,做好如下改善措施:
1、爱岗敬业,坚决信念。
酷爱教化事业,对教化事业不遗余力,幻想信念不动摇,加强教化理论学****约束自我,仔细整改;接着培育正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯净的现代教化观。
2、听从管理,言论进取。
听从学校教化管理,留意加强学校教化制度的宣扬工作,虚心听取各方的看法和提议,增加自我同教化不良现象做斗争的志气,树立良好老师的自我形象,为学校的发展贡献自我的力气。
3、严于律己,尽心工作。
坚持科学的看法和求实的精神,树立剧烈的时间观念、效率观念、质量观念。自我加压,努力进取、开拓创新,时时到处严格约束自我,正确对待个人得失,不计名利,顾全大局,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,不遗余力完成每一项工作。
4、进取学****博采众长。
我必需加强业务学问的学****博采众长。学****新的教化教学理论,业精于勤,信服于人。向挫折和教训学,不断加以改善和提高,完善自我。
5、以人为本,敬重学生。
坚持以学生为本,敬重每一位学生。把爱洒到教室的每个角落,关注好学生,更爱待进生,勇于担当起自我的那份职责和义务,多用教化才智启迪学生心灵。
6、虚心改善,不断完善。
多征询同事自我平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心理解同事的看法和提议,提高自我的师德修养。欢迎领导、同事、学生、家长多提珍贵看法或提议。能够把自我所学奉献给学生,在道德和作风方面给学生以进取的影响。
老师自我剖析优点和不足
仔细回顾自已近年来在工作、生活中的表现,切实感觉到与上级要求还有必需差距,有必要进行仔细查找自己存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准缘由,明确今后的整改方向,以便更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、详细表现、产生的根源做一深刻剖析。
一、我在教书育人中存在的问题: