文档介绍：幼儿园大班美丽的祖国教案优秀发文
祖国就是自己的国家。简洁来说,祖国是祖先开拓的生存之地,人们崇拜、疼惜和保卫这片生生不息世代相传的土地。下面是小编为大家预备好的内容,洗你们能喜爱,
幼儿园大班漂亮的祖国教案优秀发文一
活动目标
幼儿园大班美丽的祖国教案优秀发文
祖国就是自己的国家。简洁来说,祖国是祖先开拓的生存之地,人们崇拜、疼惜和保卫这片生生不息世代相传的土地。下面是小编为大家预备好的内容,洗你们能喜爱,
幼儿园大班漂亮的祖国教案优秀发文一
活动目标
1、理解诗歌中“祖国”的含义,知道祖国很大,很美,产生骄傲感。
2、感受诗歌的意境美,学****用轻柔、美丽的声音朗读诗歌。
3、借助图片或提示仿编儿歌。
4、鼓舞幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
5、能宁静地倾听别人的发言,并积极思索,体验文学活动的乐趣。
活动重点:
尝试仿编诗歌。
活动预备
1、动物图片小白鹅、小山羊、小燕子、小蜜蜂、小鸭子、小牛、小鸟、小猴子等。
2、各地风景图片若干。
3、教师教学资源《漂亮的祖国》。
活动过程
一、提问导入
1、采纳提问的方式引导幼儿叙述诗歌内容
分别出示小白鹅、小山羊、小燕子、小蜜蜂的图片,说说它们的名称及生活地方。
2、教师分别河流、山坡、泥窝、花朵等画面,让幼儿说出这是什么地方?是谁的家?引导幼儿说出诗歌内容。
二、朗读诗歌
教师美丽、轻柔的声音朗读诗歌,幼儿观赏。
教师与幼儿完整朗读诗歌,用美丽、轻柔的声音表现诗歌的美感。
三、理解诗歌中事物之间的关系,尝试仿编诗歌。
为什么小白鹅说祖国有清清的河流?(由于河流是小白鹅生活的家)想想河流还是哪些小动物的家?引导幼儿尝试仿编,如:小鸭子说,祖国有清清的河流,同样的方法编出,小黄牛说,祖国有长满青草的山坡。
师幼结合图片,共同创编诗歌。
小百科:祖国是祖先开拓的生存之地,人们崇拜、疼惜和保卫这片生生不息世代相传的土地。人们对祖国的感情包括了对国家主权,大好河山,绚烂文化以及骨肉同胞的感情。
幼儿园大班漂亮的祖国教案优秀发文二
活动目标
“祖国”的含义,知道祖国很大、很美,产生骄傲感。
,学****用轻柔、美丽的声音朗读诗歌,尝试仿编诗歌。
活动预备
、小山羊、小燕子、小蜜蜂、小鸭子、小牛、小鸟、小猴子等。
2.《漂亮的祖国》语言cd(盒带)、教师教学资源。
②第32~33页。
活动过程
,帮忙幼儿初步了解诗歌的内容。
(1)分别出示小白鹅、小山羊、小燕子、小蜜蜂等图片,请幼儿说说动物的名称及其生活的地方。
(2)分别出示河流、山坡、泥窝、花朵图片,请幼儿说说是什么地方,分别是谁的家。
,尝试用轻柔、美丽的声音朗读诗歌。
(1)教师有感情的朗读诗歌,幼儿观赏。
(2)教师尝试接龙朗读诗歌,如教师朗读前半句,幼儿接后半句。
(3)完整朗读诗歌,用轻柔、美丽的声音表现诗歌的美感。
,引导幼儿尝试仿编诗歌。
(1)尝试仿编诗歌。
为什么小白鹅说,祖国有清清的河流?(由于河流是小白鹅生活的家。)