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学习《教师违反职业道德行为处理办法》自查报告.doc

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学习《教师违反职业道德行为处理办法》自查报告.doc

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文档介绍:学****教师违犯职业道品德为办理方法》自查报告
学****教师违犯职业道品德为办理方法》自查报告
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近一段时间,自己依据市教育局与学校相关学****教师违犯职业道品德为办理方法》自查报告
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近一段时间,自己依据市教育局与学校相关文件精神,采纳集中学****与个人自学相联合的学****方法,仔细学****了XX教育部《教师违犯职业道品德为办理方法》,联合自己的实质工作说说学****后的领会:
对于《教师违犯职业道品德为办理方法》,我感觉无规矩不可方圆,没有制度教师道德及教课就不可以提高。教师被誉为“太阳底下最光芒的职业”。教师是学生的启发人、开辟者。但是特别是教师收礼、有偿补课、销售教辅资料等现象严重伤害了教师整体形象,玷辱了本来干净的师生关系。各样学生都有不一样的心态,面对学生的过错,教师应予以教育,不该体罚或变相体罚学生。面对不一样的学生应有不一样的教育方法,教师与学生之间的关系应是和睦可亲的。
作为教师的我们,面对的是一群开朗天真的孩子,我们对待孩子时要怀着一颗真挚的爱心,要把学生当着自己的孩子同样去关怀、珍爱。热爱学生是教师的天职和美德,教师应该视同一律地对待全部的学生,绝不可以薄此厚彼。特别是对于有弊端或犯了错误的学生,必定要微风小雨,要多一点耐心,多一点仔细,多一点责任心,多一点爱心。遇事必定要沉着,保持平时心。作为教师,要满腔热情地帮助学生,建立尊敬学生人品尊严的法制观点,不鄙视学生,更不一样意体罚或变相体罚学生。
作为教师一定要谨慎治学,以德施教,把为人师表、塑造心灵、
传承知识当作人生最大的追求, 发自心里地关爱每个学生的成长, 用
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崇高的道德情操和人品魅力指引学生全面发展,在教书育人上获得新成绩。
作为教师必定要可以给自己适量压力,严格要求自己,把“学为人师,行为世范”当作不懈追求,突出爱与责任这个核心。教师从事的是一种特别的事