文档介绍：学校感恩节活动实施方案
学校感恩节活动实施方案
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学校感恩节活动实施方案
2019年学校感恩节活动方案
感恩的心,感谢有你,伴我一世,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我同样会珍惜当这熟习的旋律反响在耳旁,你能否能学校感恩节活动实施方案
学校感恩节活动实施方案
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学校感恩节活动实施方案
2019年学校感恩节活动方案
感恩的心,感谢有你,伴我一世,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我同样会珍惜当这熟习的旋律反响在耳旁,你能否能够感觉到心灵深处的某种触动?一、活动缘起此刻的孩子,个个都是独生儿女,都是在父亲母亲亲百般珍爱,尽心照顾下,无牵无挂的成长。
他们接受了太多的爱,逐渐的,连他们自己也把这全部视为理所自然。
他们习惯了讨取,习惯了说一是一,即便父亲母亲亲再苦再累也一定知足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父亲母亲亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发性情,甚至以死相逼。
面对这*其实不是个别现象的现实,我们这些为人师者不得不开始思虑今日的
孩子怎么了?我们的教育条件日异月新, 我们的物质生活日趋丰富,为何我们
的孩子却愈来愈不懂事?面对一点点挫折, 就那么轻易那么轻率的结束自己如花
的生命?这终究是为何?我想原由好多,但有两个字却不得不提感恩。
此刻的很多孩子没有一颗感恩的心,面对别人的帮助,甚至连一声感谢也不会说,这不可以不说是社会文明的一种悲痛。
作为教育工作者,我们有必需提示他们,指引他们,既而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和善天性与感恩之心。
于是我们想到了借西方感恩节的时机,在校园内睁开心存感恩,永不言弃的感恩节系列活动。
二、活动目的经过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,专心灵去感觉,进而在自己的心中培养一种感恩的感情,不论对待父亲母亲或许老师,朋友或许敌手,快乐或许伤心,都能以一颗感恩的心去面对。
那么,他们就会理解,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。
当你心存感恩,生活也将恩赐你绚烂的阳光。
三、活动时间2019年11月11月的第4个礼拜四是感恩节。
四、活动地址学校内。
五、,有关故事,歌曲搜集等。
&;,用于搜集感恩箴言。
,评分表等。
、海报等。
,深入到各个年级,保证活动的影响力与完好性。
,时间、地址、负责人落实到位。
7.《感恩的心》手语版演员的到位教师和学生。
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六、活动过程在 11月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时
也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。
以后,我们环绕四个一睁开活动。
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因各班校园网全面开通,因此要求同学们利用班会时间,阅读感恩节网站,
认识感恩节的有关知识,并联合《学会感恩》这篇文章谈自己的看法与认识。
《感恩的心》故事。
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就逝世了。
她和妈妈相依为命。
妈妈每日很早出去工作,很晚才回来。
每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期望地望着门前的那条路,等妈妈回家。
妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时辰,由于妈妈每日都要给她带