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语音基础知识在英语学习中的作用.doc

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文档介绍

文档介绍:语音基础知识在英语学****中的作用
袁增华摘要:语音是语言教学的基础。但在实际教学中,有些老师对语音基础知识重视不够,许多学生不了解英语语言的特点,不了解英语学****的规律,没有打好英语学****的基础,因而为进一步的学****和提高带来了极大的困难。文章说语音基础知识在英语学****中的作用
袁增华摘要:语音是语言教学的基础。但在实际教学中,有些老师对语音基础知识重视不够,许多学生不了解英语语言的特点,不了解英语学****的规律,没有打好英语学****的基础,因而为进一步的学****和提高带来了极大的困难。文章说明了语音基础知识在英语学****中的作用,希望能够引起师生在教学与学****中的重视。
关键词:语音基础知识英语学****作用
在我国,现在大部分地区从小学三年级就开设英语课程,有条件的地方甚至从小学一年级就开设了英语课,英语教学得到了高度重视。但从调查的情况来看,英语教学特别是农村学校的英语教学的实效并不是非常令人满意。有些学生接触英语不久就失去了学****的信心。有些学生就算坚持下去了,学了十几年,结果仍是听不懂、说不出,学的是“聋子英语”和“哑巴英语”,与国家英语教学的要求相差甚远,根本达不到用英语交际的目的。
一、英语学****困难和教学低效的原因分析
造成学生英语学****困难和教学低效的原因很多,但很大程度上与英语入门阶段语音基础知识教学有关。通过调查可以发现,学生英语学****中最大的困难就是学单词。学生对单词学不会、记不住、忘得快,而造成这种现象的主要原因就是对英语语音基础知识了解得很少。语言由语音、词汇和语法三部分构成。语音是语言教学的基础,语音教学是英语教学的一个重要组成部分。但在实际教学中,教师对语音基础知识重视不够。许多学生不了解英语语言的特点,不了解英语学****的规律,没有打好英语学****的基础,根基不牢,因而为进一步的学****和提高带来了极大的困难。学生学得吃力、艰难、低效,最后导致慢慢地失去了学****的信心。可以说,英语语音基础知识的学****是学生学好英语的关键。
二、语音基础知识包含的主要内容
英语语音基础知识主要包括:字母、音素、音标、音节、读音规则、重音和各种读法要求、朗读技巧等。
字母:是构成英语单词的要素,英语中共有26个字母,分元音字母和辅音字母。
音素:是构成语音的最小单位,英语中共有48个音素,20个元音音素和28个辅音音素。
音标:是用来记录音素的符号,英语中共有48个音标,其中20个为元音,28个为辅音,音标要放在中括号内,以区别于字母。
音标拼读的方法:英语音标的拼读与汉语拼音的拼读相似,但也不完全相同。具体拼读方法是:元音的前面有辅音时,将辅音和元音拼读在一起;元音的前面没有辅音时,直接按音标读,如单词work,today,open等。
音节:含有响亮音素的声音片段叫做音节,音节的主体是元音。
成音节:英语中一些响亮的音素如[m]、[n]、[l]和它前面的辅音也能相拼构成音节,这样的音节叫成音节,常出现在单词的词尾,如apple,listen等。
开音节:有相对开音节和绝对开音节之分。相对开音节是由元音字母+辅音字母+不发音的e构成的重读音节,如name,like;绝对开音节是由元音字母结尾的重读音节,如no,we。
闭音节:以辅音字母结尾的重读音节叫闭音节,如fat,get。
r音节:以元音字母+r或re构成的音节叫r音节,如her,car,dare。

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