文档介绍：礼泉县实验小学数学导学案
年级:三年级
班级:二班
课题:3、古诗两首
课时:一
主备人:虎挺
审核人:
学习目的:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2、学会本课生字。理解由生字组成的词语。能说出诗句中“坐礼泉县实验小学数学导学案
年级:三年级
班级:二班
课题:3、古诗两首
课时:一
主备人:虎挺
审核人:
学习目的:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2、学会本课生字。理解由生字组成的词语。能说出诗句中“坐”和“泊”的意思。
3、体会诗中描绘的秋色和诗人抒发的感情。
学习重难点: 
想像诗的画面,体会诗人感情。
课前准备:
知识链接:
学案
导案
《山行》
一、古诗激趣:
1、学生交流古诗,背诵古诗。
2、回忆学习古诗的根本方法:
(1)理解课题,认识作者;(2)解释词语,说说诗意;
(3)联络实际,发挥想象;(4)感情朗读,体会诗境。
二、出示学习目的
三、新知探究:
1、认真读诗,想一想哪些你能读懂了?
2、学生用自己喜欢的方式读诗,交流。
(1)山行:在山路上行走。
(2)杜牧()
(3)理解:石径()、坐()
霜叶()、红于
()、
白云深处()
3、句子的理解:
A、远上寒山石径斜()
B、白云生出有人家()
C、停车坐爱枫林晚()
D、霜叶红于二月花()
四、课堂检测:
1、学生用自己的话来说说古诗的诗意。
2、表达了诗人的什么感情?
五、作业:
1、有感情地朗读古诗。
2、理解并背诵古诗意思.
课后反思
学生寄语:自主学习、合作学习、探究学习,进步学习效益,体验成功,收获快乐
礼泉县实验小学语文导学案
年级:三年级
班级:二班
课题:3、古诗两首
课时:二
主备人:虎挺
审核人:
学习目的:
1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
2、学会本课生字。理解由生字组成的词语。
3、体会诗中描绘的秋色和诗人抒发的感情。
学习重难点: 
想像诗的画面,体会诗人感情.
课前准备:
知识链接