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荻港早行古诗阅读答案3篇(荻港早行翻译).docx

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荻港早行古诗阅读答案3篇(荻港早行翻译).docx

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文档介绍

文档介绍:荻港早行古诗阅读答案3篇(荻港早行翻译)
荻港早行古诗阅读答案1
(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比方、拟人:生动形象;
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比:有气概、加强语气、一挥而就等;
荻港早行古诗阅读答案3篇(荻港早行翻译)
荻港早行古诗阅读答案1
(1)它本身的作用;(2)结合句子语境。
1、比方、拟人:生动形象;
答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。
2、排比:有气概、加强语气、一挥而就等;
答题格式:强调了+对象+特性
3;设问:引起读者留意和思索;
答题格式:引起读者对+对象+特性的留意和思索
反问:强调,加强语气等;
4、对比:强调了……突出了……
5、反复:强调了……加强语气
古诗阅读答案荻港早行古诗阅读答案2
荻港早行
水国宜秋晚,羁愁感岁华。
清霜醉枫叶,淡月隐芦花。
涨落凹凸路,川平远近沙。
炊烟青不断,山崦有人家。
?抒发了什么情感?(4分)
“醉”字有何好处?请结合诗句简要分析。(4分)
试题答案:
,路远川平,山凹处炊烟缭绕的清冷的早晨秋景。抒发了羁旅在外的感伤之情。(画面、情感各2分)
2.“醉”字采纳拟人手法,给予枫叶人格化,枫叶由于秋来经霜变成红色,似乎喝醉酒一样,形象传神地写出清秋之景物的特点,生动地写出了秋天的季节特征。
赏析:
首联写诗人早上从荻港出行所见的'景色非常动人,然而却被触发乡愁,可谓触景生情。颔联与颈联融情于景,详细描绘所见凄美、苍凉之景,突出早行与行程之难。尾联以景结情,羁旅他乡的游子望见了更远处的山峦间的青青炊烟和正在早炊的人家,更勾起了对家乡的思念。诗歌抒发了诗人羁旅之愁、思乡之情。
荻港早行古诗阅读答案3
回读来源
采纳跳读的方法对文章进行再次阅读,把握全文及各个层次的主要内容,并对文章中所写的详细现象或详细事实进行概括,对文中的抽象内容作出阐释,理解文句中隐含的信息,分析作者的思想感情,观点看法,并能用自己的语言进行表述。在这一阶段,也可适当合上书本,回忆并复述每个部分或某些重要学问点的主要内容,检查记忆效果,初步巩固已经获得的学问。
赏析
在记忆、理解、记忆的基础上,对文章所表达的思想内容,作者的观点、感情以及遣词