文档介绍：2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/29
减负增效提质工作方案科学
减负增效提质工作方案科学1
一、指导思想:
全面贯彻落实市教委、区局关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知精神,扎实做好减负增效工作,确保
2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创2/29
减负增效提质工作方案科学
减负增效提质工作方案科学1
一、指导思想:
全面贯彻落实市教委、区局关于切实减轻中小学生过重课业负担的通知精神,扎实做好减负增效工作,确保减负不减质,减负更增效,规范办学行为,增强教学效益,促进学校内涵发展,就本校学生的课业负担、实际情况情况,特制定本本校20__-20__学年减负工作方案。
二、成立学校“减负”工作领导小组
组长:邢晓军
副组长:马德增
成员:
三、具体:
1、规范办学行为,保障“减负”工作的有效实施。
(1)严格执行国家规定的《课程计划》开齐开足开好各科课程,规范课程设置,严格执行教学计划,促进学生全面和谐发展。
(2)提高教学效率,减轻学生的课业负担。
课堂教学是实施素质教育的主,是提高教学质量,减轻学生过中负担的基本措施之一。因此,为提高课堂教学质量,我校在将充分发挥数学、语文、英语骨干教师的作用,积极聘请了有的专家、名师来校指导,在专家的指导下开展有效的校本教研,钻研教材、研究教法、学法,让老师们在与专家的互动中获得很实在的收获。向课堂40分钟要质量,真正做到轻负担高质量。
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(3)严格遵守作息时间,控制学生在校时间,学生到校时间为7点30分到8点之间,下午4点半静校,不占用学生的课间、午间、休息时间、节假日。
(4)加强作业管理。严格按照上级文件要求1-2年级不留书面作业;3-4年级作业总量40分钟内;5-6年级作业总量不超过1小时。教务处不定期对学生作业、学生记作业本进行检查,学校和班主任应负责控制和调节学生每日的课外作业总量。严禁用增加作业量的方式惩罚学生。确保学生真正减负。
(5)严格控制教辅资料。学校或教师不得向学生发放未经上级审定和批准的任何书籍、教辅。教导处将采取不定期组织检查学生书包和进行学生个别谈话的方式,了解相关情况,做好监督落实。
(6)规范考试制度。严格控制考试次数。4-6年级每学期只进行期末学科检测。不公布学生的检测成绩,不以检测成绩排列学生的名次,不以学科成绩为唯一标准来判定学生的好差。本学期,我校将通过对学生多种能力的考察,结合期未考试,正确综合评定学生的学业成绩,今后我们将继续优化考核制度,学****成绩评定继续实行等级制,并不以考试成绩排名次。
(7)对学生坚持正确教育,采用激励手段,杜绝体罚变相体罚学生的现象,不许歧视和挖苦学生。
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(8)严格控制补课。教师不准利用寒暑假、公休日、课余时间组织或者变相组织学生进行补课,学校不举办各类学科竞赛辅导班,不组织或变相组织学生参加校外培训机构举办的课补****班。
2、丰富学生的课外活动。
严格确保学生的休息和锻炼时间。小学生每天在校集中学****时间不超过6小时。教师要严格实施大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度,确保学生每天体育锻炼不少于1小时。进一步规范和丰富社团活动,保证每周三进行有组织,有计划,有步骤的社团活动,学校减负领导小组成员坚持检查此活动,丰富学生的学****生活。
3、积极引导学生主动学****增强指导学生的实效性。
学校将对学生进行学****目的教育;通过诱导、启发和鼓励,帮助学生体验成功,激励学生自主学****体验学****成功的快乐。减负不是简单让学生减少学****时间和学****内容,更重要的是要减负增效,使学生的素质得到提高。这就要求教师精心备课,精心选择教学内容,提高课堂教学效率。教师要了解学生,掌握学生的具体情况;课堂要面向大多数,课下通过个别辅导解决个别学生问题;教师要整体安排教学进程,分散难点,分解压力,让学生重点掌握好本学科的最基础、最核心的知识,引导学生有目的、有重点、有效率地学****真正使学生发展学****能力,发展,培养个性特长,提高综合素质。从而达到减轻学生的课业负担,增强学生学****效果的目的。
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4、做到家校联动齐减负。
我们要充分发挥家长学校的作用,向社会、向家长宣传教育改革的形式、任务,使家长明确“减负”的目的、意义,并且支持学校“减负”的一些做法。在家不给学生施加心理上、学****上的压力,从根本上转变家长的观念。业负担工作的通知》精神及有关等,明确“减负”工作的重要意义。利用学校的电子屏幕、校园网、校讯通、家长会、家长学校、开放周及下发相关减负宣传材料等形式