文档介绍:祥云足球俱乐部小学足球教案
课次:第课时班级: 人数: 时间:
教学
目标
。
,增强对足球运动的兴趣。
,明白我国足球与世界足球强国的差距和自己所肩负的使命。
教学准备
教学
内容
:足球运动
重点
难点
重点:了解足球运动的概况。
难点:引导学生积极的参与今后的足球教学。
顺序
时间
达成目标
学习内容
教师活动
组织与方法
开始
部分
3
1、激发学生热情。
,集中注意力。
课堂常规:
。
。
。
,导入主题。
热身
部分
10
展示足球竞赛场景,感受足球魅力。
看足球竞赛视频
。
,体会足球运动的魅力。
、激励,探究学习。
教学
部分
12
了解足球运动起源和发展的概况。
1. 体育常识:足球运动
(1)足球运动的起源及发展。
(2)足球与奥运会。
(3)国际足球联合会。
(4)中国现代足球。
讲解足球运动常识。
(重点讲解中国现代足球)
拓展
部分
10
学生知道足球简单的比赛规则。
七人制足球比赛规则:
除与国际足联颁布的七人制足球规则一致外,其特殊内容尚有:
(1)七人制足球没有越位。
(2)七人制足球运动员可以将球回传守门员。
(3)当成死球后重新发球时,防守队员必须距离球7米远以上。
。。
结束
部分
5
身心放松,调节情绪,团队意识教育。
1教师小结,团队意识教育。
。
,团队意识教育。
。
。
预计运
动负荷
教师课
后小结
课次:第 2课时班级: 人数: 时间:
教学
目标
,通过玩球游戏熟悉球性。
,灵活地在游戏过程中运用,发展兴趣、参与意识及自信。
、协调和平衡等运动素质,发展体能。
场地器材
:一个足球场
:40个四号足球
教学
内容
:看谁踢得准
重点
难点
重点:动作自然。
难点:熟悉足球。
顺序
时间
达成目标
学习内容
教师活动
组织与方法
开始
部分
3
。
,集中注意力。
课堂常规:
、检查人数。
。
。
,导入主题。
×××××××
×××××××
×××××××
×××××××
▲
热身
部分
10
。
2. 营造愉快的课堂气氛。
。
。
①弓步走、后踢腿、扩胸、拍手
②侧身跑、后退跑
。
。
。
(行进间操)。
×20的范围内进行有球热身(球性练习及游戏)。
教学
部分
12
。
。
足球熟悉性的练习
,组织学生用任意的方式自由玩足球。提示学生不仅可以用手球,还可以用脚踢。
、篮球和排球。
,适时示范用脚踢球的方法。
组织:散点
自行练习
拓展
部分
10
提高灵敏、协调和平衡等运动素质。
游戏:看谁踢得准
规则:
。
。
,让学生体会用脚踢球射门的要领和体验脚踢球的乐趣。
:要想踢好球,就要练好踢球的基本功。
组织:散点
结束
部分
5
身心放松,调节情绪,团队意识教育。
。
。
3. 下课。
,团队意识教育。
。
。
×××××××
×××××××
×××××××
×××××××
▲
预计运
动负荷
平均心率:110 次/分
预计练习密度:45 %±
教师课
后小结
课次:第 3课时班级: 人数: 时间:
教学
目标