文档介绍：2021学年第一学期一日活动计划
第9周日期10月27日主题:平安周
周三
(10月27
日)
上午活动
备课人:王娟红
幼儿入园
.幼儿进入班级门口,高方萌教师再次测量幼儿体温,体温异常或有乏力、干咳及胸闷等病症的幼儿,不2021学年第一学期一日活动计划
第9周日期10月27日主题:平安周
周三
(10月27
日)
上午活动
备课人:王娟红
幼儿入园
.幼儿进入班级门口,高方萌教师再次测量幼儿体温,体温异常或有乏力、干咳及胸闷等病症的幼儿,不得入班,立即带该幼儿至专用防疫隔离室,王娟红教师及时联系家长将幼儿带回至医院就诊,并做好登记追踪。
.班级门口检查合格的幼儿,方可进班,进班幼儿黎建辉教师重点关注幼儿洗手环节的指导。
区域活动
8:00-9:00
材料提供:阅读区(看看说说,手被夹住了怎么办)
美工区(涂涂画画平安标志等)
建构区(搭建消防车)
科探区(认识平安标志)
特色区(售卖食物并记录)
目标:
.知道不能和陌生人走,懂得保护好自己。
.初步认识几种平安标志,提高自我保护能力。
关注点:
.每个活动区不超过6个人,美工区6人、建构区6人、科探区5人、阅读区5人。
.引导幼儿充分地自主选择辅助材料进行活动。
.关注幼儿在区域内的活动,进行的是否顺利,是不是喜欢玩。重点区域《蚂蚁乐园》王娟红老师负责,文字记录,并拍照。其他两位老师巡回指导其它区域的小朋友。
.8:50幼儿将材料归回原位。
跑操、早操与
点心
9:00〜9:40
要求:
,王娟红教师在前面带跑,高方萌教师在最后照看幼儿,防止幼儿跟丢。黎建辉在队伍中间陪跑。
.退场休息喝水、上厕所,王娟红教师和高方萌教师各带一队。
.王娟红教师、高方萌教师带着幼儿找到早操的站位,随音乐快乐地律动起来。
.自主点心:幼儿听音乐进行自主点心,王娟红教师在教室中间,黎建辉教师负责观察他们自主取餐,高方萌教师可关注幼儿上厕所和喝水情况。
9:40-10:05语言活动《认识标志讲平安》
集体教学
活动目标:
.认识常见的平安标示及其所代表的含义。
.能发现平安隐患并根据需要采用不同的平安标志。
.增强平安意识,引发对平安标志的兴趣。
活动准备:
ppt课件
活动过程:
一、导入
L师:小朋友再小班和中班的时候认识了很多平安标志,老师这儿有三个平安标志,请你们说一说它们表示什么意思。
.幼儿自由回答,教师鼓励幼儿大胆讨论并回答。
.师:刚才小朋友都说出了自己的想法,它们分别是“禁止攀爬”“留神触电”“禁止烟火”的平安标志。今天,我们还要认识四个新的平安标志。
二、观看教学挂图
,认识“禁止停留”标志
①师:这幅图上画了什么?猜猜这个标志是什么意思?
②幼儿讨论画面内容,鼓励幼儿大胆表达。
③小结:陡崖很危险,会会有石块滑落,所以不能长时间停留,那么这个标志的意思是什么?有什么作用?
.第二幅图,认识“禁止跨越”标志
①师:这幅图上画的是什么地方?这个小朋友的表情怎么样?你猜这个标志是什么意思?
②幼儿讨论画面内容,鼓励幼儿大胆猜想和表达。
③小结:工程铺管道挖得沟又宽又深,在上面跨越会很危险,那么这个标志的意思是什么呢?有什么用?
.第三幅图,“留神电