文档介绍：家训、家规、家风
西柳小学
2018年6月4日
第一页,共四十二页。
忠厚传家远
诗书继世长
第二页,共四十二页。
不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家教、注重家风,使千千万万个家庭成为国家家训、家规、家风
西柳小学
2018年6月4日
第一页,共四十二页。
忠厚传家远
诗书继世长
第二页,共四十二页。
不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家教、注重家风,使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点
家庭
家教
家风
第三页,共四十二页。<br认为“一是要学父亲做人”,“为人要坦诚、忠厚,坚持真理不说假话”。“二是学父亲做事”,“父亲从不居功,从不张扬,对自己的辉煌业绩视如烟云,永远值得我辈学习和效仿”。
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家风,简单的讲,就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承,我们中华民族5000多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统;家风是我们立身做人的行为准则;家风是社会和谐的基础。那些优良的传统一直保留到现在,至今还在使用。
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不难看出,“家风”是仁慈的、宽厚的,而“家规”往往是严厉的、暴虐的。家风和家规对一代又一代人的影响是非常深刻而久远的。
据说,美国康乃狄克州有个叫嘉纳塞·爱得华的人,由于他所建立的讲究道德注重修养的家风,使得他的家族在长达两百年的时间里,八代人中没有一个被关、被捕、被判刑的。而同一时期,在纽约州的马克思·朱安家族,由于家风败坏,一百年时间里的八代人中,竟有300多人成了乞丐,400多人酗酒灭亡,63人被判徒刑,7人被判死刑。可见家风和家规具有一定的承传性,它有时甚至要影响几代人。所以,要想进行良好的家庭教育,不可不建立起一个良好的家风和家规。
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日常生活家风的体现
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家风家训影响孩子的一生
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家长要追求高尚的精神情趣,带头把家里的精神生活搞得充实、高雅、丰富,防止精神污染。
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有些家长让低级趣味充斥家庭,对孩子的影响极坏。
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信息时代要求我们建立学习型家庭。无论家长做什么工作,都应该热爱学习,崇尚知识,让家庭充满学习气氛。
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良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常,互相指责、埋怨、争斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪,心灵深处就会留下痛苦的伤痕,甚至会影响到学习成绩。
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古代人非常重视家风,所谓“齐家治天下”的根基。
“齐”就是整肃,“齐家”就是整肃家风家规的意思。当然“齐家”前面还有“修身”,但自我修养,也需要良好家风的熏陶。而且这种熏陶,最好从孩提时代就应开始。
你从小给他灌输“一粥一饭,当思来处不易”的观念,他就可能养成“半丝半缕,恒念物力维艰”的思维。
家风的重要性
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一、传承好家风
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齐诵《弟子规》
弟子规圣人训首孝弟次谨信泛爱众而亲仁
有余力则学文父母呼
应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责
须顺承
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老一辈人吃饭时的家风
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二、弘扬好家风
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历史上,有很多有作为的名人都有自己的家风。譬如:“有德者皆由俭来也,俭以立名,侈以自败”是北宋大政治家司马光的家风;
“勤奋、俭朴、求学、务实”是晚清重臣曾国藩的家训家风,一直为曾家后人所传承;
“做官不许发财”是抗日民族英雄、爱国将领吉鸿昌的家风;
而“不经商、不赚钱。低调做人、高调做事”则是开国领袖毛泽东的家风;
“做自立、诚实、孝敬和正直的人”是刘少奇的家风;
“守法,低调”是邓小平的家风……
勤奋,俭朴,务实,清廉,自立,诚实,孝敬,正直,守法,低调……读这些大人物的家风,无不令人动容、令人心生感慨。在这些千差万别、流芳千古的名人“家风”里,或许从我们能得到一个启示——完全可以找到“家风”的一个共同特征,那就是:“家风”的精髓必须是“健康的、积极向上的”。否则,不能称之为“家风”。
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周恩来亲自制定的十条家规:
,只能出差顺路时看看。
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。有工作的自己出钱,没有工作的由总理代付伙食费。
,以家属身份买票入场,不得用招待券。
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