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“嬉”游记作文(2篇).doc

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文档介绍:“嬉”游记作文(2篇)
“嬉”游记作文篇一
从去年底始终争论到今年初的班游──20xx纵谷嬉游记,最终在三月九日乐闹豋场了!开头听到这个消息时,同学们纷纷询问彼此,当天该穿什么衣服、带什么东西等等,而大家的窃窃私语,使我感受到全班对班游
“嬉”游记作文(2篇)
“嬉”游记作文篇一
从去年底始终争论到今年初的班游──20xx纵谷嬉游记,最终在三月九日乐闹豋场了!开头听到这个消息时,同学们纷纷询问彼此,当天该穿什么衣服、带什么东西等等,而大家的窃窃私语,使我感受到全班对班游的期望,这个活动是如此的重要,更该珍惜这一天的到来!
这次的活动有两个地点,第一个是田山,那儿布满了桧木的香味、森林的故事、工人的汗水及早期居民的生活点滴,让我情不自禁的想去探究:从前人和现代人的生活方式有哪些差异。
紧接着上台的是乳牛的家乡“吉牧场”。巡游车刚抵达时,全部人都往窗口望出去,看看青翠而宽阔的草原,看看得意且贪吃的乳牛,都在欢送我们的到来。大家首先放下随身的行李,快欢乐乐去喂那些肚子饿得咕咕叫的小牛们,看着他们的吃相,不禁想起幼时的我们,饭粒一颗一颗从自己的嘴巴中掉落地板上,那个景象,真不知该说是得意、还是丢脸!
看着牛儿们拚命的吃草,我们的五脏六腑就出来抗议,抗议什么?抗议只喂饱牛儿,却忽视自己的肚子,这时大家立即放下牧草,跑去领取等待我们已久的便当。全部同学和家长,共度今日的午餐,每个人都有说有笑,让这一顿饭显得更喧闹。吃饱后,是同学们大展身手的才艺表演时间,有长笛、直笛、手语和唱歌等节目,内容精彩而多样化。
预备玩闯关活动了,每一关都有不同的关主,也有各种精彩的嬉戏。而且嬉戏不只是好玩而已,总有它的意义,像我发觉合作时,不行以只觉得自己了不起,要?把身材放低,才能顺当通过。还有要培育好默契,事情才简单完成。这些关卡不但好玩,也让大家学会了很多道理,对合作有了更深一层的了解。
“大圈绕小圈”是最终一个活动,全部家长及同学手牵手,依序穿越一个呼拉圈,在这个过程中,全部人也渐渐培育出“默契”来了。从第一次花了二分九秒,经过大家的努力,在第三次只花了一分四十四秒,各位都观察了,我们的默契始终在增进,让我了解团结力气大的道理。
这次的活动,不仅有得吃又有得玩,也让我们学会做人要团结的道理,今日的班游,让我留下美妙的回忆!
“嬉”游记作文篇二
那天是特别的一天,由于我要去常州玩耍谷玩了。因此,我感动得一晚上都没睡好觉。以前就听同学们讲玩耍谷有多么好玩,这天,我最终可以亲自尝试一番了!
我们很快到达了目的地,一进玩耍谷,我就被里面五花八门的嬉戏迷住了。我们在教师的带着下,首先去了“摩尔庄园”这个局部。然后我们就来到“魔兽大陆”区。这里最危险的应当就属漂流这个工程了。我和叶珊珊、张蔚、卢忆雯成了“敢死队”,预备挑战一番。我们存好了包,穿上雨衣,坐上