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关于正确看待与预防高中生早恋的心理问题探讨
摘要:如今,无论是城市或农村,高中生缺乏来自学校、家庭、社会的人性化关怀,成长的苦恼和学****的压力促使同学需要"知己"。其实,早恋不是恋爱,早恋是为了查找倾诉的对象或能理解自己的人。熟识到了2
关于正确看待与预防高中生早恋的心理问题探讨
摘要:如今,无论是城市或农村,高中生缺乏来自学校、家庭、社会的人性化关怀,成长的苦恼和学****的压力促使同学需要"知己"。其实,早恋不是恋爱,早恋是为了查找倾诉的对象或能理解自己的人。熟识到了早恋的目的性和特殊性,对早恋的预防和处理就有了更深层次的方法。
关键词:高中生;早恋;心理问题
中图分类号:G63文献标识码:A文章编号:1005-5312(2014)27-0240-01
一、高中生眼中的苦恼
(一)想"长大"的苦恼
青春期是由儿童向成年过渡的时期。性成熟和性发育是青春期的显著特征。男生性成熟的标志是遗精,女性是月经的初潮。此阶段,我们青少年有了确定的独立性,但尚未完全独立,在诸多方面,尤其是在生活方面还要依靠父母。不难看出,这种介乎于儿童和***的过渡阶段的"边缘人",由于地位的不确定性和学校家长提出的过高要求与过分干预,使我们产生了想"长大"的苦恼。
(二)怎么"长大"的苦恼
身高和体重的突增是青春期的突出特点。其次性征突如其来的变化,往往使我们惊慌失措,由于性激素的分泌进入旺盛期,性的冲动时时刺激着我们,因此,就引发了我们由于突然"长大"而产生的心理问题。
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(三)已"长大"的苦恼
随着身心的慢慢进展和成熟,我们高中生在这个时期往往自认为自己已经"长大"。他们往往会刻意否定以前进展起来的一些良好本质,对生活实行消极对抗的态度。这种反抗倾向,主要表现在我们对父母、学校及社会伦理道德等规范的抗拒态度与行为上,这会引起一些不利于我们适应社会的心理卫生问题。
(四)"长大"如此"麻烦"的苦恼
青春期的高中生肩负着父母的幻想、老师的期望和社会的理想。我们需要扮演的角色太多太重,这迫使我们必需由稚嫩逐步走向成熟,以符合社会规范和行为模式,同时我们还要扮演"长大"的角色。与异性交往及繁重的学****任务等给我们的身心造成了极大负担原来"长大"如此"麻烦"。
二、高中生早恋的特征
(一)隐蔽性
高中生早恋多接受较为隐蔽地方式,如传递信件或纸条,悄悄约会,使个眼色,放学后一前一后不紧不慢地走着,距离一般保持在十米左右等。虽然活动是"地下"或"半地下"的,但是只要细心观看还是能发觉蛛丝马迹的。(二)短暂性
高中生早恋一般不会保持多长时间,短则一两周,多则不超过两年。在高中生看来,高中生的爱似乎是特别纯真、特殊猛烈的,带着一种不行抗拒的力气而来。可是,高中生的心情易动荡,感情的波动很大,以致于一段时间后,连自己也感到惊异,究竟为什么会看上他(她),绝大多数的人在若干年后未必照旧相爱。
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(三)盲目性
***的爱是有责任的,目的比较明确,要与他人组成家庭。高中生早恋基本没有明确的目的,思想单纯,不管对方学****成果如何,甚至也不顾对方的品德如何。只要对方长得酷或靓,只要对方能倾听她(或他)的心声,或者可以满足一些要求就可以了。
(四)传染性
有些同学对学****不感爱好,看到别的同学有了异***,觉得要是自己没有的话水平就太差了,于是也要找一个。一个看一