文档介绍：九年级语文上册编制:蔡旻婕姜亚芹审核:高矜审查:赵平时间;编号
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《岳阳楼记》导学案
【教学目的】
1、学****文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法.
 2、学****和积累文言词汇。
 3、深化理解和正确评价范仲淹“先天九年级语文上册编制:蔡旻婕姜亚芹审核:高矜审查:赵平时间;编号
1
《岳阳楼记》导学案
【教学目的】
1、学****文章把叙事、写景、抒情和议论巧妙地结合在一起的写法.
 2、学****和积累文言词汇。
 3、深化理解和正确评价范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的生活理想和政治抱负,树立正确的人生观.
【学****重点难点】
1、疏通文意,理解作者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的崇高思想境界
2、学****文章叙事、写景、议论、抒情相结合的写法,体会文章骈散结合的句法形式。
 3、掌握文中常见实词的意义和虚词的用法。
  【知识链接】
1、作家简介。
《岳阳楼记》选自《范文正公集》,作者范仲淹(989—1052),字希文,苏州吴县人,北宋政治家、文学家。他出身贫寒,幼年丧父,,因敢于直言强谏,屡遭贬斥,久不被重用。
 2、背景资料。
九年级语文上册编制:蔡旻婕姜亚芹审核:高矜审查:赵平时间;编号
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《岳阳楼记》是范仲淹被罢去参知政事而贬官河南邓州时,应好友滕子京之请而写的。膝子京请范仲淹为重修岳阳楼写记,并送去一幅《洞庭晚秋图》。范仲淹根据此图,凭着丰富的想象,写下了千古名篇《岳阳楼记》。滕子京和范仲淹同年举进士,因才华出众但豪迈自负,被权贵所嫉,贬谪到岳州做太守。范仲淹熟知他的思想和性格,经常想劝慰他,却一直无时机。适逢滕子京重修岳阳楼,请范仲淹代笔记胜,这就给了范仲淹一个规箴知己的好时机,因自己在贬中,亦有抒发自己理想的需要,于是范仲淹就写下了这篇抒发自己胸襟、奉劝朋友的千古名篇.
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一、给以下加点字注音。
汤_____晖_____涯_____楫_____芷_____潜_____
薄暮冥冥_____汀____旷_____嗟_____樯_____谪守____
属予作文_____浩浩汤汤__________假设夫霪雨霏霏______________
岸芷汀兰_________郁郁青青____潇湘______
二、写出以下加点的多义词在各句中的意义。
极南极潇湘 渔歌互答,此乐何极
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感极而悲者矣
观 予观夫巴陵胜状 此那么岳阳楼之大观也
或 而或长烟一空 或异二者之为 或王命急宣
开 连月不开 旁开小门 开我东阁门
和政通人和至假设春和景明
空而或长烟一空阴风怒号,浊浪排空
一而或长烟一空上下天光,一碧万顷
胜予观夫巴陵胜状驴不胜怒,蹄之
以不以物喜属予作文以记之
而吾以捕蛇独存得而腊之以为饵
以啮人,无御之者
归吾谁和归朝而往,暮而归
三解释下面加点词在文中的意思
(1)、政通人和 (2)、锦鳞游泳
(3)、居庙堂之高(4)、先天下之忧而忧
(5)、越明年(6)、薄暮冥冥
(7)、属予作文以记之(8)、微斯人
(9)、静影沉璧(10)、予观夫巴陵胜状
(11)、增其旧制(12)、前人之述备矣
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(13)、浩浩汤汤(14)、浊浪排空
(15)、横无际涯(16)、春和景明
(17)、那么有心旷神怡,___________(18)、予尝求古仁人之心
四、用现代汉语说说以下句子的意思。
1、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
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2、登斯楼也,那么有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
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3、登斯楼也,那么有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
4、览物之情,得无异乎?
5、不以物喜,不以己悲
6、微斯人,吾谁和归?
【总结反响】
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〖甲〗 岳阳楼记(节选)
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高那么忧其民,处江湖之远那么忧其君。是进亦忧,?其必曰:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐乎!噫!微斯人,吾谁和归?
〖乙〗 小石潭记(节选)
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去.
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