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争做新时代好少年事迹15篇.doc

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争做新时代好少年事迹15篇.doc

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文档介绍:争做新时代好少年优秀事迹15篇
__,女,现年__岁,七年级一班学生,班级卫生委员。她勤奋刻苦、乐于助人,喜爱班集体、乐观参与学校活动。在学校里敬重师长、团结同学,是教师的得力助手。从不迟到、早退、旷课,学****仔细、刻苦,有较强的乐观精神。
争做新时代好少年优秀事迹15篇
__,女,现年__岁,七年级一班学生,班级卫生委员。她勤奋刻苦、乐于助人,喜爱班集体、乐观参与学校活动。在学校里敬重师长、团结同学,是教师的得力助手。从不迟到、早退、旷课,学****仔细、刻苦,有较强的乐观精神。同时她担当班干部工作,工作乐观主动,仔细负责,有较强的组织力量。在教师的指导下带着同学乐观完成学校的工作,在学生中产生较大的影响力。
一、勤奋刻苦
在学****中,她从不向任何困难低头,经常攻克难题到深夜。课外阅读大量课外书,开阔视野,增长自己的学问。遇到难题深刻思索,争取独立解决。
二、和善朴实
__是个和善、有爱心的好学生。她敬重师长,团结同学,喜爱班集体,有剧烈的集体荣誉感。有一次,同桌肚子不舒适,呕吐了一地,其他同学都纷纷捂住口鼻躲开,她却悄悄地拿起扫把和簸箕,帮其清扫洁净。
三、团结友爱
初中的第一个学期,很荣幸被教师选择为卫生委员,由于室外卫生质量差,于是她就每天早上早早到校,带着同学们清扫卫生,刚开头同学们不协作,她以身作则自己拿起扫把清扫,在场的同学看着都不好意思了,也纷纷干起来。就这样她带着同学们清扫了一个学期,班级卫生区得到了很好的改善,流淌红旗在班里安家定居。
四、孝敬长辈
在家为长女,是妹妹和弟弟的好典范。给奶奶洗脚、量血压,给术后的爷爷每天坚持做康复训练。课余时间帮父母做简洁家务。爸爸妈妈不在家的时候,给弟弟妹妹做饭,关怀照看学****和生活。
__同学开朗自信,乐于助人,工作仔细,综合素养高,是一名优秀全面进展的好学生,一名优秀的新时代好少年。
争做新时代好少年优秀事迹二
____同学,诞生于__年7月,就读于____省____试验中学,是一共性格活泼开朗、学****乐观向上的人。____自小受到良好的(家庭(训练)),入学之后,在教师细心的培育和家长的协作训练下,他努力提高德智体美劳各方面的力量和素养,逐步成长为一个有家国情怀的好孩子,他守信用、讲团结、勤奋学****乐于助人的好学生,取得了教师、同学、家人及邻里的全都好评。
在学校里,他文明守纪,学****勤奋,成绩优异,追求全面进展。课堂上,他用心听讲,从教师的谆谆教导中,不断吸取学问和养分。课下,对学****和作业,他一丝不苟,追求全面进展,各科成绩均名列前茅。在班里他以仔细的(学****态度)和良好的道德品质被同学们奉为学****的楷模,是教师们全都赞扬的好学生,也因其各方面表现突出,成绩优秀。
从高中一年级入学到现在,他就担当了级部学生会副主席、班长,在班级事务上是教师的得力助手,不仅乐观完成教师交给的任务,而且能主动帮忙教师治理班级。无论是哪一位教师,都对他信任有加。在工作中,他讲求(方法),不仅带动了全体同学,而且能制造性地开展工作,得到了教师和同学们信任,得到了同学的拥护。他还是一个心地和善、极富爱心、乐于助人的好学生,助人为乐,是中华民族的美德,“一花独放不是春,百花齐放春满园。”他从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,他都会不假思考地伸出救济之手。对于班内的学****困难的学生,当他们遇到不会的难题时,他总能拿出急躁和热心,不厌其烦地辅导和讲解,直到对方弄懂为止,
因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和他一起探讨、向他请教。在他的带动下,班里喜爱集体、关爱他人的同学越来越多。
在生活上坚持做到“自己的事情自己做”,做到独立自强,减轻父母的家务负担,提高自己适应环境和独立生活的力量。他喜爱劳动,对班里的各项劳动任务,总是以身作则,脏活累活抢着干,每次劳动在全班他干得最多。他在家也是一个爱干活的好孩子,时常帮忙妈妈干一些力所能及的零活,如清扫房间、整理床、擦地板,洗碗等。在生活中,到处事事做到独立自强,从不惹父母生气,不为他们添麻烦,深受教师和父母的喜爱,具有较强的适应力量和独立生活力量。
“小荷才露尖尖角”,他明白学****生活、成长的道路是艰辛而漫长的,他懂得自己如何才能在将来走得更远。是的,他正用自己的勤奋和好学,书写布满盼望的画;他正用真诚和蔼良,演绎暖人心扉的歌;他正用自己的满腔热忱和一颗感恩的心,努力争做一个名副其实的优秀少年。
争做新时代好少年优秀事迹三
__同学是__市__小学六(_)中队的学生,现担当学校少先队大队委员兼六(_)中队的中队长。在学校里,每逢有人提起她,无论是教师还是同学,无不交口赞扬。她乐观向上、努力进取,是一位品学兼优,德、智、体、美、劳等各方面全面进展的新时代好队员。她时刻牢记自己是一名少年先锋队队员,时刻以队章作为自己