文档介绍：关于亲子活动策划方案5篇
一、指导思想
通过开展各种精彩纷呈的亲子活动,增进家长与孩子之间的情感沟通,亲密亲子关系,形成家庭生活中民主、公平和欢快祥和的气氛,对创立和谐家庭具有深远的意义。
二、活动目标
亲子活动的开展有助于提高孩子
关于亲子活动策划方案5篇
一、指导思想
通过开展各种精彩纷呈的亲子活动,增进家长与孩子之间的情感沟通,亲密亲子关系,形成家庭生活中民主、公平和欢快祥和的气氛,对创立和谐家庭具有深远的意义。
二、活动目标
亲子活动的开展有助于提高孩子的智力,提高其动手力量、反响力量与制造力量,使孩子能在德、智、体、美等各方面得到全面地进展,有益于孩子的身心安康与进展;在各项活动中最大限度地开掘孩子的内在潜能,全面系统地提高孩子的综合素养,有助于孩子的共性进展与完善。
三、流程
各位家长、小朋友们,大家好:
首先我代表__旅行社和漳州师范学院(训练)系安康询问效劳中心欢送各位家长、小朋友们的到来,感谢你们在享受轻松假期的同时抽出时间来参与此次亲子活动,对此我们表示诚心地感谢与热闹的欢送。本次活动盼望可以通过轻松好玩的嬉戏增进家长与孩子之间的情感沟通。
我们总共为大家预备了四个嬉戏工程:
1、热身嬉戏二人三足跑。
2、夹球竞赛。
3、一路有你。
4、踩气球。
(1)首先,进入我们的热身嬉戏:二人三足跑
嬉戏规章是:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,裁判发令后必需绕过指定的标志物才能返回。以先跑完的队为胜。
道具:绳子若干障碍物(详细依场地状况定)
有不清晰的地方请准时提出来,下面我们要开头玩嬉戏咯。
嬉戏ING(为每个家庭加油)
共享要点:
1、刚刚在嬉戏的过程中,哪个家庭遇到了问题?是什么?怎么解决的?从中学会了什么?
2、哪个家庭对自己的表现很满足,有什么(阅历)体会可与大家共享?
3、大家一起(总结)如何才能做得又快又好。
(2)刚刚是我们紧急刺激的热身嬉戏,接下来进展一个需要全家总发动共同完成的嬉戏:夹球竞赛。
这个嬉戏的详细玩法是:在每孩子的衣服里装一个(排球),蹲着夹球并拿回形针前进竞赛,每次移动1枚,在40秒内转移的回形针数量最多者获胜。
道具:回形针一盒排球若干
假如大家都清晰规章的话我们就开头玩嬉戏咯!
嬉戏ING(为每个家庭加油)
共享要点:
1、胜的家庭谈谈成功的阅历与心得。
2、成绩不太抱负的家庭有没有什么总结是什么缘由失败的?
3、父母,孩子分别谈谈盼望对方如何协作自己,怎样合作可以使结果最正确。
(3)接下来的这个嬉戏仍旧需要全家人的努力来争取成功。
嬉戏:一路有你
嬉戏规章:孩子带上眼罩,先转3圈,然后在家长的搀扶和言语指引下跨过障碍到达指定位置后,然后家长放手,学生在家长的言语指导下单独走向前方。最先到达终点的家庭为成功。
道具:眼罩,障碍物(详细依场地状况定)
大家预备好了吗,我们开头咯!
嬉戏ING(指导留意安全)
共享要点:
1、孩子们谈谈蒙上眼睛的感受,在行走过程中的感受。
2、谈谈如何建立亲子间的信任关系。
(4)最终一项很刺激的嬉戏是踩气球
嬉戏规章:每个家庭派两人参与,其中一名必需是孩子,我们在参赛队员的两只脚上各拴4只气球,裁判员发令后,参赛的各家庭相互踩气球,时间为30秒钟,最终那个家庭剩下的气球多者取胜。
道具:气球绳子
嬉戏ING
共享要点:
1、父母,孩子分别谈谈盼望对方如何协作自己。
2、争论如何合作才能很好地完成嬉戏。
欢快的时间总是那么短暂,今日的亲子活动到此完毕了,无论您是否满足我们的活动,都请您提出珍贵的意见。让我们一起为各位创立和谐家庭做出努力!感谢大家的参加!再见!
四、备注
1、嬉戏过程中,一切行动都要听从团体领导者的指挥;
2、领导者要全力维持好嬉戏过程中秩序,避开消失踩踏或发生安全事故。
3、工作人员在嬉戏开头之前要对开展团体的场地进展选择以及道具等用品的布置。
关于亲子活动筹划方案2
一、活动目标
通过开展庆祝六一系列活动,乐观创设更多的时机,让每个孩子乐观参加到一年一度的国际六一系列活动中。让每个孩子的共性得到飞扬与展现,潜能得到充分的发挥,让每个孩子在活动中获得更多的精神。就今年的形式现拟定了两个内容为主的活动主题。
(一)、开展六年级组的(毕业)杯男女生(篮球)赛,通过开展篮球活动让马上离开校园的六年级学子们再现天真地***;让爽朗地笑声再次萦绕在校园的操场上、教室里----也让全部学子们深深感受到学校的暖和。使每位学子在乐观的参加中体验集体合作的欢乐,表达***飞扬、乐观进取的精神!
(二)、开展好大型歌舞类表演
歌舞类分为两个系列首先是英语组的歌舞表演或英语歌曲的联唱等活动。开展这个系列活动主