文档介绍：高一语文景物描写写作方法
不少高一同学上到高一是不是感觉语文景物描写和学校不一样,其实高一语文景物描写是要有好的写作方法,以下是我整理的六大景物写作描写方法,盼望能够可以供应共享给大家进行借鉴和参考。
I、精细观看,抓住景物特征描写。
高一语文景物描写写作方法
不少高一同学上到高一是不是感觉语文景物描写和学校不一样,其实高一语文景物描写是要有好的写作方法,以下是我整理的六大景物写作描写方法,盼望能够可以供应共享给大家进行借鉴和参考。
I、精细观看,抓住景物特征描写。
只有抓住特征写风景,才能做到真,“好让读者看完以后,闭上眼就立即能想象出你所写的风景〃。(《契诃夫论文学》)
2、要选好写景的时机和写景的角度。
契诃夫认为"风景描写只有在适当的时候,在它能像音乐或者由音乐伴奏的朗诵,向读者传达这样那样心情的时候,才合适,才不至于把局面弄糟。〃
3、要表达地方颜色。
鲁迅指导青年时提出:"现在世界环境不同,艺术上也必需有地方颜色,庶不至于千篇一律。〃又说:"地方颜色,也能增画的美和力,自己生长其地,看惯了,或者不觉得什么,但在别地方的人,看起来是觉得特别开拓眼界,增加学问的。〃
4、写景应渗透人物的感情。
写景不应当是自然主义的纯客观的描绘。王国维在《人间词话》里把境界分为"无我之境〃和“有我之境〃。所谓“有我之境〃即''物皆著我之颜色〃,或人物的思想感情作用于四周的自物景物,在所写的景物上直接渗透的感情。
5、采纳比照方法写景。
如《祝愿》的开头与结尾写祝愿时的景色气氛,以乐景反衬祥林嫂的悲剧,更增加了作品对旧社会的批判力气。
6、采纳象征手法写景。
如高尔基的《海燕》,茅盾的《雷雨前》。
高一作文写作方法