文档介绍：幼儿园学****指南健康领域心得
安康是指安康是指人在身体、心里和社会适应方面的良好状态。《3--6岁儿童学****与进展指南》中安康是包括身体和心理两个方面,是一种在身体上和精神上的完满状态及良好的适应力量。《指南》中安康领域目标则从以下三方面进展
幼儿园学****指南健康领域心得
安康是指安康是指人在身体、心里和社会适应方面的良好状态。《3--6岁儿童学****与进展指南》中安康是包括身体和心理两个方面,是一种在身体上和精神上的完满状态及良好的适应力量。《指南》中安康领域目标则从以下三方面进展陈述。它从五大领域:安康、语言、社会、科学、艺术方面,分别阐述幼儿的学****与进展特征。其中,安康领域中:发育良好的身体、开心的心情、强健的体质、协调的动作、良好的生活****惯和根本生活力量是幼儿身心安康的重要标志,也是其他领域学****与进展的根底。
《指南》明确指出:安康是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态。发育良好的身体、开心的心情、强健的体质、协调的动作、良好的生活****惯和根本的生活力量是幼儿身心安康的重要标志、也是其他领域学****与进展的根底。由此提出教学建议的第一条就是****要为幼儿供应养分丰富、安康的饮食。这一观点是《指南》的一个新观念。我觉得很有必要**。现代流行病学的讨论说明,生活方式是影响人们安康的重要因素之一,良好的生活方式有利于身心的安康。幼儿正处于逐步形成生活方式的阶段,帮忙幼儿渐渐形成安康的生活方式(如有规律的生活****惯、良好的卫生****惯、良好的饮食****惯、运动的****惯等等),有利于幼儿的生长发育与安康并会对其今后的安康产生积极的影响。幼儿的早期教育很重要,幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。树立正确的安康观点,更要高度重视幼儿的心理安康。敬重和满意他们不断增长的独立要求,鼓舞幼儿自理、独立。我们教师和家长应为幼儿供应合理均衡的养分,保证充分的睡眠和相宜的熬炼,满意幼儿生长发育的需要;创设温馨的人际环境,让幼儿充分感受到亲情和关爱,形成积极稳定的心情情感;帮忙幼儿养成良好的生活与卫生****惯,提高自我爱护力量,形成使其终身受益的生活力量和文明生活方式。
在细读“安康”领域环节,有一句话让我印象深刻:****不宜过度爱护和包办代替,以免剥夺幼儿自主学****的时机。所以,又那么一句话:能学会“偷懒”的教师才是一位称职的教师。有时候,我们教师就像妈妈一样,爱孩子总想帮她做好任何事。午睡起床,教师会“三头六臂”帮忙每个孩子穿衣穿鞋;小朋友入厕洗手拿杯子,教师都会一把手抓,细致到位每个孩子拴好衣服;小朋友画画做作业玩区域,教师帮助拿蜡笔发作业本收玩具……看似教师特别称职,做好每一项工作,把孩子照看的无微不至。其实,在不知不觉中,剥夺了孩子自主学****的时机,阻拦了孩子自理力量的进展。做教师,可以适当的学会“偷懒”,放手让孩子自己去尝试、去体验。与其帮忙他做好每件事,不如教给他做的方法。或许,一开头孩子总是做不好,但教师肯定要坚信孩子的力量,信任他们能行。
除了孩子身体方面的成长,安康中还包括孩子的心理。幼儿的心理发育尚未成熟,而幼儿期也是孩子形成安全感和乐观态度的重要阶段,教师关注孩子的心理发育变得尤为重要。开朗、外向的孩子或许较简单受教师的关注,教师也能在第一时间留意他的心情变化,帮忙疏导、开通。但作为一名教师,更应当关注那些内向、愁闷的孩子。用自己暖和的语言、亲切的态度帮忙他建立良好的心态,形成安全感和信任感。只有心理得到释放了,才能有安康的身体投入到班集体中。我们教师平常就要做到耳观六路、眼听八方,随时留意孩子的心情变化,想尽方法、使尽其招帮忙孩子调控心情,鼓舞孩子积极向上。
其实,每一个孩子都是重要的,作为一名幼儿教育工,最责任就是使每一个孩子都能在原有的根底上变得更好,都能到达能够到达的水平,发挥他们应有的才能。要真正做到这一点,需要教师树立“每一个孩子都重要”的教育观、儿童观。如何诠释、践行这一理念,我们需要走的路还很长。
幼儿园学****指南安康领域心得2
最近教研大组组织学****了《指南》,看完后我想来说说自己的一点感想,其实《纲要》和《指南》是有区分的,《指南》是对《纲要》的一个细化,也是针对父母与家长的。
《指南》是以幼儿自主学****和终身进展奠定良好素养根底为目标,以促进幼儿在体、智、德、美各方面协调进展为核心,心得体会范文旨在引导幼儿园教师和家长树立正确的教育观念,了解3--6岁幼儿学****与进展的根本规律和特点,建立对幼儿进展的合理期望。如在《指南》中的安康方面提出了许多教育建议,安康包括身体安康和心理安康两个方面。在身体安康中,建议教师鼓舞幼儿进展跑跳、钻爬、攀登、投掷、拍球、跳绳等活动以及跳竹竿、滚铁环等传统体育嬉戏,进展幼儿的协调**和敏捷**。可在平常的安康活动中,我们只玩一些跑跳、拍球、跳绳,对攀、滚、爬等一些活