文档介绍：小班我妈妈绘本教案
小班我妈妈绘本教案
小班我妈妈绘本教案
小班我妈妈绘本教案
【篇一:绘本《我妈妈》教案】
小三班观摩课教案
活动名称:《我妈妈》
活动目标:
了解绘本的基本内容及要表达的情感,能够大胆的表述出自己的想法。小班我妈妈绘本教案
小班我妈妈绘本教案
小班我妈妈绘本教案
小班我妈妈绘本教案
【篇一:绘本《我妈妈》教案】
小三班观摩课教案
活动名称:《我妈妈》
活动目标:
了解绘本的基本内容及要表达的情感,能够大胆的表述出自己的想法。
学****句式:我的妈妈像xxx一样。
亲子共同制作贺卡,促进亲子感情。
活动准备:
音乐《天下的妈妈都是一样的》、贺卡25张、幻灯片及背景音乐。
活动过程:
幼儿进场《天下的妈妈都是一样的》
打招呼,师幼互动,提高幼儿课堂气氛。
提问:刚才我们听到的歌曲是《天下的妈妈都是一样的》,谁能用
语言说一说你的妈妈是什么样子的呢?比如:妈妈喜欢做什么?喜欢穿什么样的衣服?长得是什么样子的?
讲述绘本《我妈妈》
教师有感情的朗读绘本,然后简单提问幼儿。提问:故事里面安东尼的妈妈会做什么事情呢?
学****句式。
提问:故事里面安东尼的妈妈像什么一样呢?详细讲解绘本。
提问:谁能说一说我的妈妈像什么一样?
幼儿大胆表述。
亲子制***心卡片。
【篇二:绘本《我妈妈》教案】
《我妈妈》教案
12级中文587班
张燕群
小班我妈妈绘本教案
小班我妈妈绘本教案
小班我妈妈绘本教案
教学目标:
1、通过阅读绘本《我妈妈》,感受孩子眼中的母亲,启发关于母亲对孩子的教育;
2、通过鉴赏绘本《我妈妈》,掌握一般的绘本阅读方法;
小班我妈妈绘本教案
小班我妈妈绘本教案
小班我妈妈绘本教案
3、感受家庭成员间彼此的浓浓爱意。
教学重点:
启发阅读:世界上最好的妈妈的形象
教学难点:
掌握一般绘本的阅读方法
教学过程:
一、导入:激趣导入
以绘本的封底,妈妈的花布衣裳的图片为引,引出关于《我妈妈》的故事。
二、新课:
1、作者介绍:安东尼?布朗于1946年出生在英格兰的雪菲尔,自小喜爱画画与说故事。十六岁进入里兹艺术学院学****平面设计,十
七岁那年,父亲在激烈的球赛后猝然离世,在安东尼?布朗心里造成
极大的冲击。
从1971年开始,他为世界著名的 gordonfraser卡片公司设计贺卡,
深受大众喜爱之后,他又运用熟练的插画技巧制作图画书,于1976
年出版了第一本图画书《穿越魔镜》由此开启了图画书创作的生涯。
2、绘本介绍:
1、整体介绍《我爸爸》○、《我妈妈》;
2、重点介绍《我妈妈》○
3、《我妈妈》内容简介
每一个孩子心中的妈妈都是最好的:我妈妈是一个棒极了的厨师;她是一个伟大的化妆师;她是全世界最强壮的女人;她还是一个奇异的园艺师,可以让任何植物生长;她是一个仙女,在我沮丧的时候她总是有办法让我开心起来;她的歌可以唱得像天使一样好;她吼起来像一头狮子;我的妈妈像蝴蝶一样漂亮,又舒适的像一把扶手沙发??她常常逗我大笑。我爱我妈妈,而且你知道吗?妈妈也爱我,而且会永远爱我。
4、阅读《我妈妈》所受启发
世界上最好的妈妈是这样的:
——她心灵手巧、笑口常开,是个“手艺特好的大厨师”,“很会杂耍的特技演员