文档介绍：《小英雄雨来》读后感(小英雄雨来读书笔记摘抄)
《小英雄雨来》读后感1
记得四年级我们有一遍课文叫小英雄雨来,后来我知道这篇课文是来自《小英雄雨来》这本书,就买了下来。
当我看完《小英雄雨来》,发觉雨来不但是个淘气的孩子,而且还是《小英雄雨来》读后感(小英雄雨来读书笔记摘抄)
《小英雄雨来》读后感1
记得四年级我们有一遍课文叫小英雄雨来,后来我知道这篇课文是来自《小英雄雨来》这本书,就买了下来。
当我看完《小英雄雨来》,发觉雨来不但是个淘气的孩子,而且还是个机灵、英勇的好孩子,他知道对待敌人要智取,而不是硬攻。
雨来上学的时候学习成果不好,特别淘气,而且还喜爱作弄老师。有一回,老师叫雨来到黑板上去写字,他就写对了一两个字,其余写的都是错别字,老师为此特别生气。还有有一次,雨来同学给老师捉了两条大鱼送去,老师让他把鱼放在厨房里,他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆,当老师去做饭的时候打开锅盖,蛤蟆跳了起来,把老师吓得叫了起来,雨来和他的同学躲在厨房后面偷偷得笑起来了。老师对雨来一番教化后,他知道学问的重要性后,确定向老师承认错误。
有一次,老师正在给雨来和同学们上课,突然来了一队日本鬼子,他们教同学们唱日本歌曲,雨来同学翘着二郎腿在那里玩石子,有些同学还在做作业,同学们根本就忽视鬼子们的存在,个个表现出很英勇的样子,鬼子们把老师抓了起来,孩子们全被临时放了假。
当雨来和同学们得知鬼子们把他们的老师要带回日本,打算走水路回日本,雨来和他的一个同学在那条河里放了一些木枝,他们躲在木枝的水面下打算营救老师。老师乘鬼子们不留意的时候拿到了雨来给的匕首把绑在她身上的绳子解开了,在鬼子们的船行驶到有木枝的那段河面的时候,老师趁一个鬼子首领不留意的时候把他推动了水里了,雨来和同学们把另外两个日本首领拉进了水里,把他淹死在水里面,雨来立了一个大功。
我很喜爱雨来,淘气而不失英勇、机灵,我要向他学习面对生活、学习上的困难,不能退缩,要开动脑筋,用自己的才智去攻克难关。雨来聪慧的行为值得我们学习,正因为有了多数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们美妙的今日,作为生活在和平年头的孩子,我们更要好好学习,奋勉图强,把雨来的爱国精神继承发扬。
《小英雄雨来》读后感2
一个同龄人,他有着足够的志气,还有着超人的才智,他是谁?他是小英雄雨来。最近,我读了管桦的著作《小英雄雨来》这本书,阅读之后我的心久久不能安静,书中的每一个故事,都深深地吸引着我,使我明白了很多……
在这本书中,让我感受最深的是,在八路军打了败仗后,日本鬼子住在了小雨的家中。一天晚上,一位身负重伤的八路军叔叔不知是从哪儿进入了雨来和他妈妈的房屋,幸亏小雨来刚好发觉,救了这位身负重伤的八路军叔叔。还用他聪慧的小脑袋,想出了一个方法,把八路军叔叔平安地送出了危急地。后来,小英雄雨来被日本鬼子抓后,他用才智战胜了日本鬼子,并与八路军们共同歼灭了可恶的日本鬼子。小雨来虽然只是一个孩子,但是他遇到日本鬼子却能靠着自己的英勇与才智,与鬼子们坚韧战斗,再想想自己,生活中,我没有他的临危不惧,没有他的才智过人,只会让爸爸妈妈来帮助我。
每当困难来临,我总是会退缩,不能英勇地去面对;每当困难来临,我是总会惊惶失措,乱了脚阵;每当困难来临,我总是不能镇静下来,冷静地用脑思索……正像上一次,我正在做一道简洁的奥数题,其实,我是会做的,可能是题目的已知条件太多,我没有理清条件,所以我觉得太难了。我始终用笔头敲打着我的小脑袋。我越是没有头绪,解不开,越是心情烦躁,难以镇静下来。过了好久,我也没有解出来,一气之下,准备不做了!可是,我又想:不行,我不能就这样放弃了。于是,我便细致地反复地读题目,经过我的努力,这道坎儿我胜利地跨过去了。
多少年过去了,小英雄雨来的故事没有被抹去,而是被世人恒久的记在了心中。他的故事,使我明白了:不管遇到任何困难,都要镇静,要鼓起志气,去迎接挑战。小英雄雨来恒久是我们学习的好榜样!
《小英雄雨来》读后感3
高基尔说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在前段时间我看了一本书,书名叫《小英雄雨来》。这本书正如我欢乐的源泉,给我带来了快乐与收获。
书里讲解并描述的是抗日斗争时期,晋察冀边区的少年雨来,他为了掩护革命干部和敌人斗智斗勇的故事。读完这本书后,我知道了雨来是一个英勇、机灵、酷爱祖国、不畏强敌的小英雄。雨来这种优良品质深深地打动了我。
文章的开头介绍了雨来的家住在晋察冀边区的北部一个叫芦花村的村子里。雨来还有许多好伙伴,如:铁头,三钻儿……他们每到夏天都喜爱到还乡河去游泳,所以练就了很强的游泳技能。后来雨来上夜校读书,老师教会了他们:“我们是中国人,我们爱自己的祖国”。
有一天,雨来听见了爸爸和妈妈说:“鬼子又来扫荡了”。因为