文档介绍：《穷人》读书笔记15篇(穷人读书笔记500字)
《穷人》读书笔记1
穷人虽然穷,但他们的心是雪白的,纯净的。
穷人们的凄惨生活,让他们吃不饱、穿不暖,他们为了帮助别人,宁愿自己受累也要诚意的帮助别人。
桑娜在探望西蒙时,发觉西《穷人》读书笔记15篇(穷人读书笔记500字)
《穷人》读书笔记1
穷人虽然穷,但他们的心是雪白的,纯净的。
穷人们的凄惨生活,让他们吃不饱、穿不暖,他们为了帮助别人,宁愿自己受累也要诚意的帮助别人。
桑娜在探望西蒙时,发觉西蒙病死了,把西蒙一旁的两个孩子抱回了家里,再抱孩子的同时根本没想到自己家里穷。
渔夫回来时,桑娜把西蒙的事,全告知了渔夫,于是渔夫很急的叫桑娜抱孩子,但桑娜已经把孩子抱回家了。
读了《穷人》这个故事,我深切地体会到,爱不但可以给人以物质的需求,而且还能为人分忧解难。其实,爱始终隐藏在每一个人的心里,只要你真心的情愿赐予,你就会成为爱的富翁,这甚至会是一笔永不枯竭的财宝。《穷人》里的渔夫和桑娜就是心中充溢大爱的人,他们宁愿自己过得苦一点,也要把两个孩子抱回来,这就是大爱。、莫非我们身边就不能有一个这样的爱的使者吗?
这个故事,让我沉醉,在感动的世界里翩翩起舞;让我暖和,在寒冷的冬天找寻独一无二的暖流。让我们像流星许下愿望,向土地种满希望,向天空洒满期望,盼望让爱永驻人间。
一对贫困的夫妇,一样和善的心灵,在别人最须要的时候,他们坚决果断的伸出救济之手。当桑娜拉开帐子的一瞬间,无言的感动像潮水一样包围了我:宁可自己受苦,也要帮助别人!他们用行动诠释了什么才是“〃真、善、美”让我们像渔夫和桑娜一样用爱心去暖和世界,因为是要人人都献出一点爱,世界将会变得更加和谐……我真是觉得“和善之心抵黄金,平凡之中有宏大!”
《穷人》读书笔记2
今日,我读了《穷人》这篇课文,感受颇深。
今日是星期一,新一周的第一天,第一节课我们就学****了一篇特殊生动、特殊感人的课文——《穷人》。这篇课文多处运用了人物描写和环境描写,使课文内容很有感染力。课文主要讲解并描述了渔夫一家生活贫困,靠渔夫打鱼为生,家里有五个孩子,妻子桑娜勤劳和善,他们省吃俭用,可是日子还是紧巴巴的。一天,渔夫出去打鱼,到晚上还没有回来,屋外狂风大作,妻子桑娜很焦虑,担忧丈夫的安危。确定到外面看看丈夫回来没有,这时她突然想起生病的女邻居——西蒙,她便去探望西蒙。可不幸的是西蒙死了,两个孩子还小,谁来照看呢?桑娜做出了一个惊人的确定,把两个孩子抱回家抚养。我觉得桑娜真的很了不得,自己生活那么艰难,还收留西蒙的两个孩子,对于他们家来说,无疑是雪上加霜,负担更重了。此时桑娜的内心是忐忑担心的,她担忧丈夫回来会骂她、会揍她,但是她还是确定收留两个孤儿。当丈夫回来时,她告知丈夫西蒙死了,留下了两个孩子,一个不会说话,一个刚会爬!渔夫说:“为什么不把他们抱回来?”
但桑娜纹丝不动,渔夫问桑娜你不情愿吗?桑娜拉开帐子,告知丈夫他们已经在这了。
这对夫妇不仅没有因为贫困而埋怨老天的不公;也没有因为贫困而埋怨生活;更没有因为贫困而失去了自己和善的心。我觉得渔夫和桑娜都有一颗金子般的心,他们夫妇是我们学****的榜样啊!
《穷人》读书笔记3
前几天,老师引导我们学****了《穷人》这篇课文。这篇课文主要讲了渔夫和妻子桑娜知道邻居西蒙死了,不顾自己生活艰难,主动收养了西蒙的两个孩子这件事。表现了桑娜和渔夫勤劳、和善,宁可自己受苦也要帮助别人的美妙品质。
学了《穷人》一文之后,我真觉得良心有愧。就说前天上美术课的事吧。上美术课时,老师要求我们用水彩笔,把自己的画涂上颜色。班上只有我和另几位同学有水彩笔,那几位同学的水彩笔都被同学们借得差不多了,我的水彩笔还没有人来借。突然,我的同桌祝四海说:“易成安,把你的水彩笔借给我用一下,好吗?”
我有意从笔盒里找出一支彩水不足的水彩笔给祝四海看,并说:“你看,彩水只有一点点了,待会儿,我自己还得用呢!”祝四海听了我的话,悲观地转过脸去了。其实,我还有一瓶这样的水彩,我只不过舍不得给别人用罢了。
同学没有水彩笔用时,我非但不主动拿出来,而且,当别人找我借时,我还舍不得给别人用。学了《穷人》一文,我觉得特别惭愧。。我借给祝四海水彩笔用,与桑娜主动收养西蒙的两个孩子这件事相比,真是西瓜对芝麻。桑娜在自己家境特别艰难的状况下坚决果断地收养了两个孤儿,我借给祝四海水彩笔用,却是举手之劳,但我就不知道自己当时为什么就那么舍不得。
学了《穷人》一文,我懂得了做人应像《穷人》一文中的桑娜那样,具备救人之难的和善品质,看到别人有困难时,要伸出救济之手。这样,既帮助别人度过了难关,又养成了自己助人为乐的品质。要是我们每个人都具备桑娜那样的和善品质,我们人与人之间的关系才会更和谐,社