文档介绍：2
九年级诗词、文言文综合测试题(100分)
班级:姓名:得分:
一、填空.(15分)
1、莫笑农家腊酒浑,。2、山重水复疑无路,。
3、,衡阳雁去无留意。4、千嶂里,。
5、,燕燃未勒归无计。6、八百里分麾下炙,。
7、了却
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九年级诗词、文言文综合测试题(100分)
班级:姓名:得分:
一、填空.(15分)
1、莫笑农家腊酒浑,。2、山重水复疑无路,。
3、,衡阳雁去无留意。4、千嶂里,。
5、,燕燃未勒归无计。6、八百里分麾下炙,。
7、了却君王天下事,.8、足蒸暑土气,。
9、,尽日不能忘。10、关关雎鸠,。
11、窈窕淑女,。12、蒹葭苍苍,.
13、,甲光向日金鳞开。14、蒹葭采采,。
15、醉翁之意不在酒,。
二、诗词的积累和运用。(每个空格1分)(25分)
1、古诗常以景寄情。同是秋景,刘易锡笔下“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”充满了豪迈乐观之情;而范仲淹《渔家傲秋思》中的句子“,”那么流露出淡淡的忧伤之感.(2020年中考)
王维以“大漠孤烟直,长河落日圆”突出边塞的壮美,范仲淹在《渔家傲秋思》中用相关的景物却描写了边塞的悲凉的句子是
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,。(2020年中考)
3、(晏殊)的《綩溪沙》:“,”两句反映出美妙事物的消逝往往伴随着重新,表现了人们在惆怅时也会感到一丝欣慰的微妙情绪。(2020年中考)
岳飞的《满江红》中“莫等闲,白了少年头,空悲切”说明了年少时珍惜时间的重要性,苏轼《綩溪沙》中的句子“?!。”和这一句有着异曲同工之妙。(2020年中考)
辛弃疾《西江月》中的句子“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见”和陆游《游山西村》中的句子“,"有着异曲同工之妙.(2020年中考)
古往今来,人们身处困境,进退两难时,便自然而然地呤起陆游《游山西村》中的名句:,。(2020年中考)
为了提升城市文化品位,我市相关部门向市民征集含有“飞鸟”的诗词佳句,携刻在公园的山石廊柱上,请你推荐你最欣赏的连续的两句:,。(2020年中考)
“诗仙"李白在游山玩水中飘逸洒脱而又放旷不羁,“愁”有关的诗句:
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,.(2020年中考)
诗词中运用典故,使得诗词语言既含蓄又能说明作者的用意,《江城子密州出猎》中就运用“,?”的典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情.(2020年中考)
宋代的范仲淹说过“,”,这正是当今构建和谐社会所需要的情怀。(2020年中考)
雨,是大自然的精灵,是古诗中非常活泼的音符,请你写出古诗中描写雨的句子,。同样,古诗中,“月”经常被用来作为诗人寄托思念家乡、思念亲人感情的载体,也请你写出这样的句子:,。(要求各写连续的两句)(2020年中考)
文言文理解、运用
鱼我所欲也(10分)
鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,那么凡可以得生者何不用也。使人之所恶莫甚于死者,那么凡可以避患者何不为也!由是那么生而有不用也;,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
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一箪食,一豆羹,得之那么生,,行道之人弗受;蹴尔而和之,乞人不屑也.
万钟那么不辨礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?向为身死而不受,今为宫室之美为之;向为身死而不受,今为妻妾之奉为之;向为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
选出加点词有错误的一项。()(2分)
(得兼:同时得到)B。此之谓失其本心(天性,天良)
C。乞人不屑也(不屑:因轻视而不肯承受)D。万钟于我何加焉(何加:加什么)
“此之谓失其本性”中的“此”指的是什么内容?(2分)
作者是怎样提出本文的论点的?请用四个字概括文章的论点.(3分)
生活中,人们会说到“哥们儿气”,其中的“义气”是本文中“舍生而取义者也”中的“义"吗?说说你的理解.(3分)
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邹忌讽齐王纳谏(10分)
邹忌修八尺有余,形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰和城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及公也!"城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰:“吾孰和徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,和坐谈,问之客曰:“吾和徐公孰美?”客曰:“徐公不假设君之美也!”明日,徐公来。孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之曰:“吾妻之美我者,私我也;妾