小忆音乐剧.doc

文档介绍：小忆音乐剧〈人鱼童话〉
   音乐的魅力无穷,,不再象小时侯那样叫音乐课叫唱歌课,他们渐渐的对音乐有了朦胧的感知,〈人鱼童话>配音乐的时候发现学生们对音乐的感小忆音乐剧〈人鱼童话〉
   音乐的魅力无穷,,不再象小时侯那样叫音乐课叫唱歌课,他们渐渐的对音乐有了朦胧的感知,〈人鱼童话>配音乐的时候发现学生们对音乐的感知有了长足的进步,很是另我回味.
这节课是一个自制音乐剧的内容,学生很踊跃的分组组织每一幕的旁白对话,和演员道具等各部分人员的分配,我趁这个时间将准备好的音乐推出,供学生参考,也想对他们的创作给个启发。经过一轮自述和全班的讨论定下各幕的对白,接下来要配乐了,前面几幕学生都狠满意,到最后放鲸鱼回大海的这一幕的时候,同学们起了争执,我们配了《啊!朋友》的歌曲伴奏,这个时候学生中游人建议应该跟这个鲸鱼继续做朋友,所以用《友谊地久天长》比较好,于是我们第五幕的编导从新调整剧情,把伤愁离别的剧情改为温馨的送别之情,配上《友谊地久天长》的音乐,全班在温馨优雅的歌声中完成音乐剧。
音乐教学是一个漫长等待期待的过程,学生的成长在这短短的六年还不能完全得到肯定,可是他们的点滴表现却是那么的得意,让我们不得不更感受到音乐带给我们的美妙。