文档介绍：小班体育教案跳圈圈
小班体育教案跳圈圈
【篇一:小班体育教案跳圈圈】
幼儿园小班体育游戏教案:小兔跳圈
活动目标
1、激发幼儿参加体育活动的兴趣。
2、锻炼幼儿敏捷的反应能力及跳跃能力。
3、练习幼儿双脚向前行进跳的技能。
小班体育教案跳圈圈
小班体育教案跳圈圈
【篇一:小班体育教案跳圈圈】
幼儿园小班体育游戏教案:小兔跳圈
活动目标
1、激发幼儿参加体育活动的兴趣。
2、锻炼幼儿敏捷的反应能力及跳跃能力。
3、练习幼儿双脚向前行进跳的技能。
活动准备
1、头饰:兔子
2、彩旗:红、黄、蓝、绿各一面,相应颜色的彩圈。
活动过程
一、导入
教师扮演兔妈妈带领幼儿做准备活动
教师:兔宝宝们,今天的天气可真好啊,我们一起到树林里做游戏吧!”
二、展开
1、幼儿扮演角色,自由探索。
教师:兔宝宝们,你们看地上有什么?
(彩色圈)
都有什么颜色的?(红、黄、蓝、绿)
你喜欢哪个彩圈?去跳着玩玩吧!
的小圈、沙包、纸箱若干,平衡木四条,小椅子8师幼每人一个圈,引导幼儿随音乐一起做圈操,活动身体各个关节,如:踏步,上下左右握圈看齐。抖圈,举圈转四个方向。
引导幼儿合作玩圈,如:请幼儿把一个一个的圈相互之间和身体套在一起,玩开火车的游戏。
精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创玩法:各组幼儿手拿沙包从起点出发,依次钻过山洞,跳过小土坑,走过小桥,将手中的粮食送到粮仓,然后跑到起点。
动作要求:在钻山洞时,应把头低下,身子卷成团。
小动物模仿操:小鸟轻轻飞、小鱼慢慢游,小鸡轻轻走,小乌龟慢慢爬。
活动延伸:利用户外活动鼓励幼儿继续探索圈的各种玩法。
活动小结及反思:圈的玩法是多种多样的,根据小班幼儿的身心特点,采用游戏的方式,引导并鼓励孩子,大胆想象,创造性的发现多种玩圈的方法,并鼓励孩子大胆创新,同时充分发挥幼儿的主动性,满足了不同层次孩子的需求,培养了孩子的创造力。
1.“孩子们,今天天气不错,妈妈带你们出去玩玩,好吗?你们愿意帮妈妈做事情吗?那你们得先跟着妈妈把身体锻炼好,这样帮妈妈做事情妈妈才放心。
孩子们,找一个位置站站好。精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创妈妈:孩子们,我们兔子有一个最大的本领,你们知道是什么吗?“妈妈要出去采蘑菇,你们好好在家里看家,谁来也别开门,只有妈妈回妈妈跳出家,双脚向前行进跳,沿行走路线跳至土坡前。
刚采了个大蘑菇,大灰狼来了,妈妈连忙蹲下,双手举起大蘑菇,至头顶,躲在下面。
精品文档2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创妈妈看见大灰狼走了,躲在蘑菇下面,继续前进,团身走回土坡处,站起来,双手举起蘑菇走过土坡,然后将蘑菇移至体前,,跳回家。
:红眼睛,长耳朵,短尾巴。。。。。。看,,重点描述遇到狼的过程,并鼓励小兔遇到大灰狼要机智,勇敢,告诉幼儿只要躲在蘑菇下面。大灰狼就看不见我们了,然后学矮人“孩子们。你们真能干,帮妈妈采了那么多的蘑菇。可是刚才牛伯伯打电话来说明天还有许多的兔宝宝要来我们家做客,那怎么办呢?我们再出去采点蘑菇回来,明天好招待它们,你们愿意吗?妈妈让兔宝宝把蘑菇放在家里。然后出来,找空地做放松。
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