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全省职业院校教师技能大赛.doc

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全省职业院校教师技能大赛.doc

文档介绍

文档介绍:全省职业院校教师技能大赛
全省职业院校教师技能大赛
全省职业院校教师技能大赛
2019年全省职业院校教师技术大赛
“建筑CAD”赛项(教师组)
比赛规程甘肃省建筑职教公司甘肃建筑职业技术学院2019年2月
全省职业院校教师技能大全省职业院校教师技能大赛
全省职业院校教师技能大赛
全省职业院校教师技能大赛
2019年全省职业院校教师技术大赛
“建筑CAD”赛项(教师组)
比赛规程甘肃省建筑职教公司甘肃建筑职业技术学院2019年2月
全省职业院校教师技能大赛
全省职业院校教师技能大赛
全省职业院校教师技能大赛
目录
一、赛项名称1二、比赛目的1三、比赛内容1四、比赛方式2五、比赛流程2六、比赛赛卷3七、比赛规则4八、比赛环境6九、技术规范6十、技术平台7十一、成绩评定8十二、奖项设定11十三、赛项安全11十四、比赛须知11
全省职业院校教师技能大赛
全省职业院校教师技能大赛
全省职业院校教师技能大赛
十五、申述与仲裁....................................................................13
全省职业院校教师技能大赛
全省职业院校教师技能大赛
全省职业院校教师技能大赛
2019年全省职业院校教师技术大赛“建筑CAD”赛项(教师组)比赛规程
一、赛项名称赛项名称:建筑CAD
赛项组别:中职教师组
赛项归属家产:土木水利类二、,娴熟掌握
计算机画图的操作技术,熟****国家有关建筑制图的技术标准,引导中等职业院校进行教课改革,加速中职院校正建筑工程CAD技术人材的
培育步伐。,突出能力本位,改变“重知识、轻
能力”的偏向,使参赛选手做到学思联合,知行一致,达到“以赛促教、
以赛促学”的目的。,设计了独立工作和团队合作的比赛方式,在
培育独立作业的能力以外增强选手的团队协作能力,提高综合修养。,增强“校企合作”,推进职业院校实
训基地建设、课程改革、师资队伍建设,提高教师的综合素质。三、比赛内容比赛内容由两部分构成,分别为“建筑施工图识图与理论”环节和“建筑施工图画图”环节。“建筑施工图识图与理论”部分由参赛选手独立达成,“建筑施工图画图”部分由两位选手合作达成。
全省职业院校教师技能大赛
全省职业院校教师技能大赛
全省职业院校教师技能大赛
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全省职业院校教师技能大赛
全省职业院校教师技能大赛
全省职业院校教师技能大赛
(一)建筑施工图识图与理论:本比赛环节重视于核查参赛选手
建筑投影知识应用能力、建筑制图规则应用能力、建筑结构知识应用
能力和对房子建筑学理论知识应用能力。
(二)建筑施工图画图:本比赛环节重视于核查参赛选手使用CAD软件进行建筑投影与建筑施工图绘制、图形改正、尺寸标明、图
样公布的能力,而且正确绘制切合国家制图标准的建筑图样的能力以
及团队协作等综合能力。权重与时间详细见表1。表1“建筑CAD”比赛内容权重与时间
比赛内容
比赛时间(分钟)
权重(%)
建筑施工图识图与理论
50
30
建筑施工图画图
160
70
四、比赛方式(一)比赛为集体赛,每队由2名选手构成。全部比赛内容均在计算机长进行,比赛机位采纳团队随机抽签确立。此中“建筑施工图识
图与理论”环节由参赛选手独立达成,“建筑施工图画图”部分由两位选手合作达成。
(二)“建筑施工图识图与理论”环节为客观选择题,赛场安装答题系统,比赛结果由答题系统自动评分。(三)“建筑施工图画图”环节使用赛场一致供给的中望CAD教育版—2018软件达成画图任务,比赛结果由人工评分。五、比赛流程
全省职业院校教师技能大赛
全省职业院校教师技能大赛
全省职业院校教师技能大赛
详细时间安排见表2:
全省职业院校教师技能大赛
全省职业院校教师技能大赛
全省职业院校教师技能大赛
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全省职业院校教师技能大赛
全省职业院校教师技能大赛
全省职业院校教师技能大赛
表2
时间安排表
日期
时间
内容
备注
4月12

10:30-15:30
参赛队伍报到
领取比赛有关资料,查
看比赛场所
4月12

16:00
赛项说明会
7:20-7:50
抽签、检录入场
两个环节连续进
7:50-8:00
检查比赛设施
行,“建筑施工图识图与
理论”环节提早达成可直
建筑施工图识图与
接进入下一环节。
8:00-8:50
理论
“建筑施工图识图与
4月13

理论”环节总时长为50
分钟,8:50软件自动停