文档介绍：幼儿园管理读书笔记
幼儿园管理读书笔记
【篇一:学****幼儿园管理心得体会】
幼儿园管理规范学****心得体会
畅林林荔萍
俗话说得好“物以稀为贵”,现在家庭都是独生子女,认为自己的孩子是“天神”,无形之中产生各种竞争。面对当今和未来的竞争
幼儿园管理读书笔记
幼儿园管理读书笔记
【篇一:学****幼儿园管理心得体会】
幼儿园管理规范学****心得体会
畅林林荔萍
俗话说得好“物以稀为贵”,现在家庭都是独生子女,认为自己的孩子是“天神”,无形之中产生各种竞争。面对当今和未来的竞争,说到底是人才的竞争,我们幼儿园肩负着二十一世纪人才的奠基任务,每一位幼儿教师对幼儿一生的发展都起着深远的影响。我认为作为幼儿园教师要时刻更新教育观念,若要给孩子一杯水,教师首先自己要有一桶水,这就要求我们需要不懈地追求。
一、要有三心
三心即爱心、耐心、信心。教育是面向心灵的工作,惟有用“心”做教育,才能心心相印,焕发出教育的人文精神来。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“我这一生最主要的东西是什么呢?我会毫不犹豫地回答:热爱儿童。”“亲其师、信其道”、“情通则理达”,情感的作用是无与伦比的!作为我们幼儿园教师,首先从爱心出发,以爱的眼光来看待眼前的孩子,这样他们才能在爱的雨露中茁壮地健康成长。同时在爱心中要做到耐心照顾孩子,就要细致入微地了解每个孩子的精神世界,对自控能力差的孩子要多关注、多份爱,抓住契机多激励,对每位孩子要充满信心,相信他们是最棒的。
二、要敬业
我认为,敬业首先应该是爱业、乐业。“工作着是美丽的”那句名言是那么根深蒂固、那么清晰地印在脑子里。确实,当我每天早晨充满朝气地走进教室,觉得自己是美丽而神圣的;当我备好课准备得非常充分,我是那
成长和教师组织一日活动的质量。如果常规没有建立好,幼儿将无法形成良好的****惯,教师也因在组织各环节活动中要分散精力去维持秩序而影响活动的质量。所以常规教育是幼儿教育过程中不可忽视的一部分。
常规就是需要经常遵守的规则和规定。通常人们认为幼儿园常规是幼儿在幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规范。具体包括三方面含义:(1)幼儿遵守各种活动中休息的时间及顺序的规定;(2)遵守一日生活各环节具体规定;(3)遵守幼儿的一般行为规范的规定。众所周知,良好的常规****惯可以使教学活动有序开展,提高教学效果,提高幼儿在幼儿园的生活和学****质量;良好的常规****惯有利于促进幼儿今后良好****惯的养成,使幼儿终身受益。
下面我就介绍一下我们幼儿园在常规培养中的几点做法:
一、加强常规管理,科学安排一日活动。
幼儿园要加强常规管理,把常规管理纳入教学议程,首先要详细制定常规管理细则,其次要科学安排活动时间和作息时间,然后教师在执行过程中严格要求,这样让孩子们预知一日生活的活动安排,从而使幼儿形成秩序感。
二、要求和规则应循序渐进进行。
常规要求应从孩子的年龄特点出发,分阶段提出。9月份孩子刚入园,可要求孩子在教师的示范提示下初步学****按老师的指令(如铃声、)进出活动室,收放玩具。(口哨声、手势)告诉幼儿活动要开始了,赶快回到自己的位子上去。另外,在***的帮助下能吃完自己的一份饭菜。10月份,要求幼儿****惯于听口哨声做事情;把掉在地上玩具捡起来;离开活动室时会把自己的小椅子轻轻摆放到自己的位子上等等。到了第11月份,要求幼儿理解