文档介绍：幼儿礼仪心得体会
幼儿礼仪心得体会
【篇一:礼仪教育心得】
礼仪教育培训心得体会
作为一名幼儿教师,我虽然经过专业学校的学****及培训,以及从事幼儿教育短短的几年时间里也积累了一些自己的经验,但自从10月21日我有幸参加
教师礼仪是指
幼儿礼仪心得体会
幼儿礼仪心得体会
【篇一:礼仪教育心得】
礼仪教育培训心得体会
作为一名幼儿教师,我虽然经过专业学校的学****及培训,以及从事幼儿教育短短的几年时间里也积累了一些自己的经验,但自从10月21日我有幸参加
教师礼仪是指在从事教育,教育活动,履行职务时所必须遵守的礼仪规范。礼仪就是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程。他始终以某种精神的约束配合每个人的行为,是适应时代发展,促进个人进步和成功的重要途径。礼仪是无处不在的,它可以表现个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多了。
,过后,我进行的了思考,我认为教师在平时应注意以下几方面礼仪问题:
1、教师的行为举止:一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。目光、站姿、手势等方面都有一定的要求。?
?2、教师的言谈:教师承担的主要任务离不开语言表达。因此,作为一名教师,要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节。即;?表达要准确、音量要适当、语言要精练、讲课可以适时插入一些风趣、幽默的话,以活跃课堂气氛,提高学生学****的兴趣。
?3、与幼儿谈话:提前通知,有所准备。谈话最好提前与幼儿打招呼,让幼儿有一个思想准备,这既是一种礼貌,又是对幼儿的尊重。?热情迎候,设置平等气氛。举止端正,行为有度。谈话时,语气要平
礼仪就是尊重自己、尊重别人需要的仪式。礼仪所体现的不仅是个人有礼貌的简单层次、更是反映一个国家、一个民族的文明程度。每个人在日常生活中都有自己的爱好和行为****惯,有人说这是不能改变的,我认为不是不能改而是你有没有信心去改,我想为了提高国民素质,每个人都应该尽心尽责,努力改变自己的不良****惯和行为。教师是学生的良好表率。我身为教师,礼仪尤为重要,孩子天性好模仿,他们学****说话,待人接物,往往都是从模仿开始的。作为孩子的教师自然是他们学****的榜样。
首先是教师的形象礼仪。一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。因此作为教师,首先要注重形象礼仪,做到仪表衣着文明。教师的着装应符合身份——简洁、端庄。日常工作中,我重视对自身的要求。首先是发型,简洁利落。其次是衣着,保持得干净整洁,另外,服装的式样做
到朴素大方,协调得体。
其次是教师的举止礼仪。它包括坐立行的姿势,以及表情动作行为****惯等。如果教师注重了自己的着装,但在坐立行方面却做出一些不得体的行为,也是非常难看的。好的教师不仅通过在课堂上讲课实施教育,而且在日常生活中规范自己的言行举止,以良好的道德风范,对学生实施教育,通过自己的存在,自己的人格,对学生发挥影响。因为“身教重于言教,榜样的力量是无穷的”。孔子曾说过:“其身正不令而行,其身不正,虽令不从。”“身正”是教书育人的先决条件,教师要求学生做到的自己必须身体力行,要求学生相