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文档介绍

文档介绍:幼儿良好****惯养成
《北京市朝阳区爱绿艺术幼儿园幼儿良好****惯养成》
家长手册
第一部分总则
幼儿阶段是养成良好****惯的重要时期,教育孩子的第一任务就是培养孩子的良好****惯。根据幼儿生理和心理发展的需要,建立科学的一日生活常规,幼儿生活规则
幼儿良好****惯养成
《北京市朝阳区爱绿艺术幼儿园幼儿良好****惯养成》
家长手册
第一部分总则
幼儿阶段是养成良好****惯的重要时期,教育孩子的第一任务就是培养孩子的良好****惯。根据幼儿生理和心理发展的需要,建立科学的一日生活常规,幼儿生活规则的建立、良好****惯的养成,能很好地为幼儿一生的发展奠基。为了让幼儿园、家庭、社会共同配合,促使良好****惯的养成特制定本《手册》。
第二部分一日活动行为细则
幼儿的生活包括家庭、幼儿园两部分,可以根据活动性质相对划分为生活、运动、游戏、学****等四大类活动。各类活动在幼儿发展中都具有特殊的价值,要注意各类活动的有机联系,做到在生活中学****在游戏中学****使一日生活成为真正的教育整体。
一、生活活动
生活活动是幼儿在家庭和幼儿园活动的重要组成部分,是满足幼儿生命基本需要的活动,具体包括:入园、盥洗、餐点、饮水、入厕、睡眠、离园等环节。
(一)入园良好****惯要求
u幼儿要求


,便于活动。
,及各种场合,培养幼儿其他的文明礼貌,如让幼儿会使用“你好”、“再见”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“不客气”等礼貌用语。
(二)饮水****惯要求
u幼儿要求
。需要时会主动取水喝。,喝水时不说笑,不边走边喝水。
;饭前、饭后半小时少饮水。
,口杯用后放回固定的地方,杯口朝上。
,不喧哗,不打闹,不玩耍,不浪费水。
u家长要求
,教育幼儿定时饮水,需要时会主动取水喝。
,喝水时不说笑,不边走边喝水。
,不自行让幼儿到开水瓶等有安全隐患处取水,让幼儿用个人专用口杯喝水,口杯用后放回固定的地方。
,不打闹,不玩耍,不浪费水,喝水之前先试探水温,以防烫伤。
5让幼儿懂得剧烈运动后稍事休息再喝水;饭前、饭后半小时少饮水等知识,建立良好的饮水****惯。
(三)盥洗等卫生****惯要求
u幼儿要求
、脸清洁。饭前、饭后、便后、手脏时会自觉洗手,不用手抠鼻子、不吮手。
:(六步洗手法)卷衣袖;双手向下把手淋湿;抹肥皂;搓手心、手背、手指、手缝、手腕;冲洗净肥皂水;关好水笼头,在水槽里把手甩干,用自己的毛巾将手擦干。
:展开毛巾,先擦眼睛,再擦嘴和鼻,再将毛巾翻面擦额与脸颊,并将毛巾放在固定的地方。
4中大班幼儿学会自己搓拧毛巾。
5养成早晚刷牙,学会正确的刷牙方法:将牙膏挤在牙刷上,按一定顺序刷,上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,保证上下、左右、前后、内外及咬合面均刷到,反复多次(3分钟以上)后吐出泡沫,再用清水漱口。洗净牙刷,向上放在漱口杯内。
6正确使用水龙头,用小流水洗手(不玩水,不浪费水),保持地面、服饰干爽。
,扣子扣上,鞋带系好,女孩子要注意自己的头发要整齐,学****梳短发。
,看书、绘画时保持正确的姿势,即眼距书本一尺,胸距桌沿一拳,握笔时手指与笔尖距离一寸。
9不随地吐痰、大小便,不乱扔纸屑瓜果皮等,知道“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”分类存放。
u家长要求
,饭后漱口的****惯。一定要注意保护孩子的乳牙,培养良好的口腔卫生****惯,会漱口、刷牙,睡觉前不吃糖果饼干等零食。
、脸清洁。饭前、饭后、便后、手脏时会自觉洗手,不用手抠鼻子、不吮手。
3教会幼儿正确洗手、洗脸、洗头、洗脚、拧毛巾的方法,以及使用水龙头,用小流水洗手(不玩水,不浪费水),保持地面、服饰干爽等****惯。
、洗澡、洗脚、勤为幼儿剪指甲、常理发。
、裤、袜、鞋、内衣等。
,做好防滑工作。
,并经常更换手帕,保持清洁。正确使用手帕方法是:用手帕擤鼻涕时要按住一侧鼻孔,轻轻地擤另一侧鼻孔的鼻涕,不能同时按两个鼻孔,以免引起中耳疾病或上颌窦炎。
8教育幼儿不将异物塞入耳和鼻子内,洗脸洗澡时不把水弄进耳内,以免损伤鼓膜,引起中耳炎。9教育幼儿经常注意自己的衣服是否干净整齐,所有的扣子是否扣上了,鞋带是否系好了,教会幼儿系鞋带,女孩子要注意自己的头发