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家风家训演讲稿范文集合8篇(家风家训演讲稿500字).docx

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家风家训演讲稿范文集合8篇(家风家训演讲稿500字).docx

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家风家训演讲稿范文集合8篇(家风家训演讲稿500字).docx

文档介绍

文档介绍:家风家训演讲稿范文集合8篇(家风家训演讲稿500字)
家风家训演讲稿篇1
敬爱的各位家长挚友:
孩子们的健康成长,就如同一棵树生长的过程。家长须要细心教化与帮助孩子健康成长。孩子们的缺点和不足,不是来源于他自己,而是来源于家长。对于家风家训演讲稿范文集合8篇(家风家训演讲稿500字)
家风家训演讲稿篇1
敬爱的各位家长挚友:
孩子们的健康成长,就如同一棵树生长的过程。家长须要细心教化与帮助孩子健康成长。孩子们的缺点和不足,不是来源于他自己,而是来源于家长。对于这些缺点和不足,家长不能对孩子进行粗暴的打骂,而是先订正家长本身的错误,从而再引导孩子往正确的方向走。面对那些误入歧途的孩子,大多数是由于外界因素和家庭因素造成的,不良的家庭坏境会给孩子造成了负面的影响。这时候,家风、家训和家教的好与坏就是最有利的证明。
首先,家风就是一个家庭的风气。它是精神一层表面的教化,也是一种潜移默化的理念。家风是一种正面的、主动向上的行为准则。它在于内化心灵,而外化行为。所以,孩子的家风教化不只停留在表层的行为教化上,更重要的是对孩子精神上的教化。因此,家训对于孩子的精神教化就起到至关重要的作用。
家训是中国自古流传的一种家庭传统,至今在我们的生活中仍旧有剧烈的影响。对于家风来说,家训更为详细、易懂。它就是对孩子的一种要求和警示,能够更准确地指出孩子的不对。将家规熟记于心,每当孩子做事时,都会以家规为准,符合则为之,不符合则拒之。无形中,起到了警告、监督的作用。其实,家训也可以理解为在家风的基础上加以补充,达到内外要求,共同形成的目的。
我个人认为,家风和家训的主要体现还是在家教。家教是由父母双方共同对孩子的亲身教化。这种教化是其他教化不能代替的。总而言之,家风和家训都属于家教。所以,家庭坏境的好坏干脆影响了孩子的人生观、价值观以及世界观的形成。当然,家教是否胜利,也能够干脆反应你是不是一名合格的,负责任的家长。孩子在初始阶段,他们全部的认知标准都来源于父母对孩子的引导,在这段时间内,父母能否让孩子正确地相识人生观,价值观以及世界观。这些观念一旦形成,就很难再次变更。因此孩子的一生与家庭教化的质量是密不行分的。想要孩子拥有一个美妙的将来,家长必需给孩子一个良好的家庭坏境和良好的家庭教化。
家风不是说说而已,家训也不是背背也罢,家教就更不是简洁粗暴的那种打骂教化。家长对孩子做得够不够、好不好、严不严,就体现在孩子的将来。千万不要等到无可挽回的地步才起先懊悔当时对孩子教化的懒散和放纵,要从现在就起先对孩子教化,担负起自己作为家长的责任,百分百地投入到教化中去,严格地要求孩子,以高标准的家庭教化帮助孩子成就人生最美妙的将来。
好家风,好家训,好家教,中华民族发展史上不行或缺的一部分,也是无法忽视的话题。愿我们每个人都能在好家风,好家训,好家教中华蜜成长。
家风家训演讲稿篇2
敬爱的挚友们:
“没有规则不成方圆”在每个华蜜的家庭里确定都有自己的家风和家规。,但是这其中会让我受益匪浅。爸爸妈妈告知我,从小就要做一个不能奢侈的人;做人要和善、诚恳;做事不能昧良心、伤天害理。
我很小的时候,妈妈就给我讲,农夫伯伯种粮食很辛苦,我们不能随意奢侈每一粒粮食。“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”这首诗我始终都静默记在心里,我要做一个不奢侈粮食、不奢侈物资、不奢侈任何一个有用有价值的东西的人。
“诚信者,天下之结也”墨子说的这句名言,是妈妈告知我的。虽然我小的时候不明白,但是当我渐渐长大后我明白了其中的道理。做人要讲诚信,有诚信即能交到挚友,挚友遍布天下,自己才能做事胜利。一个人连诚信都不讲,满嘴是假话怎么能不成任何事情让人信任呢?
我现在是一个小学高年级的学生了,已经懂得了许多道理,我也能辨别出许多事情的好坏和是非了。去年我在网上看到一条新闻是:在四川达州的一个生活区中一位老奶奶自己摔倒骨折,叫喊三个小学生帮助她,把她扶起来,她却诬陷小学生,说是他们把她推倒的,让学生的家长赔钱。学生的家长在得知真实状况后,知道了孩子是被冤枉的事实,他们选择了报案,最终经过公安局的调查和判案后对敲诈的当事人进行了拘留和罚款。看完这则新闻后,我想起来我们家的家风:人不能做昧良心、伤天害理的事。假如一个社会到处都是昧良心伤天害理的事,那我们的国家就要灭亡了。所以我们每一个人都应当做无私奉献、有爱心的好心人。只有这样,我们的国家我们的社会才能更加美妙更加强大。
我们的国家是由千千万万个华蜜家庭组成的,每个家庭都有自己的家中的家规家风来管理的。只有我们每个人仔细遵守好自己的家风和家规我们的深灰才能更加稳定、和谐、旺盛、强大。
感谢大家!
家风家训演讲稿篇3
敬重的各位老师,敬