文档介绍：大学生职业规划书
目录
大学生职业规划书2
我的成长经历3
对所需人才的要求7
学校环境分析8
所学专业——软件工程8
软件工程目前发展状况8
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大学生职业规划书2
我的成长经历3
对所需人才的要求7
学校环境分析8
所学专业——软件工程8
软件工程目前发展状况8
个人资料
性别:男
年龄:20
籍贯:***
所在学校:***系别:***
班级与专业:*级软件工程*班
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座右铭:*******************************大学生职业规划书
前言
理想,是对未来事物的美好想象和希望,也比喻对某事物臻于最完善境界的观念•是人们在实践过程中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和在奋斗目标上的集中体现•满足眼前的物质和精神需求,又憧憬未来的生活目标,期盼满足更高的物质和精神需求•对现状永不满足、对未来不懈追求,是理想形成的动力和源泉.
理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明;其实人生就是追求目标的过程•人活着,不可能没有目标,对自己未来的学业的目标,工作的目标,以与家庭的目标•如今正值青春年华的我们,正事去实现自己目标的好时机•但是,理想既不同于幻想,也不同于空想和妄想•理想是一种正确的想象,具有不同于幻想、空想和妄想的突出特点•所以,我们要认真的做好计划,做好一个职业规划为实现目标做准备.
有人问职业规划是什么?简单来说,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排与计划•这必须要我们做到喜好,坚持与有秩序,只有做好准备才能够更容易的到达成功,毕竟,机会都是留给有准备的人.
所以我们要通过职业生涯规划去制定自己的发展路线•努力达成目标,达成生活意义,实现自我价值.
自我认知与定位
我来自不算富有的小城镇##饶平,父母也是普通的工人,却很注重我们的成才,家乡人没有什么优点,但是都是老实人,为了伟大或渺小的目标努力,为了生存努力工作,这对我的人生观有很大的影响.
父母在我小时候很忙几乎没有时间可以陪我玩或是教我怎么学****整个童年都是自己或是和其他小朋友到处乱闹而摸索的,童年的好奇心总能让你发现很多意想不大的事情,遇到不理解的事我总是喜欢去自己尝试一下,这总是能让我得到很多乐趣与知识.
自从进入小学之后,真正的求学之路才真正的开始,数学,英语,语文的课程扑面而来,但是我喜欢的却不是这种理论般的课程,虽说沉溺于数学题中一旦解出来会有无比的成就感,但毕竟我还是喜欢动手去做实验或是新奇的东西,这也体现了我未来大学所读专业的方向•因此,家里的东西就遭殃了,刚刚买来的计算器在回家的路上就让我拆了,没有一个收音机能完整过,甚至有一次我拆了电视,父母威胁说不修好就不要再想看电视了,最后还是在修电视工的帮助下才修好的,虽说闹出了很多笑话,惹出了不少祸,但是却没有减少过自己心中的好奇心•再后来,有亲戚朋友说到了,要不以后我就做个修理工吧,修理自行车,电视,或手表什么的,我认为修理工太难听了,他说,要不就叫工程师吧,我觉得很受用,那时,一个根深蒂固的想法就在脑海中发芽了,我要成为"工程师〃•其实,在现在看来,我不想成为修理工而成为工程师,或许不只是因为名字好听与难听,而是因为我不是喜欢机械的零件,也不是喜欢修理,我只是单纯的喜欢他的神奇,为什么它能这么工作,他的原理是什么,就像是计算器上一块玻璃为什么可以显示数字,那是我一直想问的问题.
时间慢慢推移,一眨眼,我已经上了高中,在高中,没有了小时候的胡闹,周边的同学不会再去跷跷板看坐在那里比较省力,因为他们都热衷于学****也明白了杠杆原理,书本教会了我们很多,但是却还是没有教会我玻璃为什么可以显示数字,时间渐渐被读书占据,,就会有更多的自由时间驾驭,可以选择自己喜欢的专业与发展对象,那么我就能搞明白自己想了那么久的问题,那时我就有一个信念那就是考上大学•高考结束后的志愿填报我没受到其他人的影响,毅然选择现在就读的专业•因为我很喜欢这个专业,而不像其他人选专业是为了就业.
我的霍德兰类型是SAC,我的性格分类是INTE正适合计算机技术、理论硏究、学术领域