文档介绍：党课材料:学****要把自己摆进去
2022最新党课材料精选范文汇总
党课材料:学****要把自己摆进去
延安时期是中国共产党走向成熟的重要历史时期,形成了马克思主义中国化的第一个理论成果毛泽东思想,并成功实现用毛泽东思想武装全党的思想建党目标。
党课材料:学****要把自己摆进去
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党课材料:学****要把自己摆进去
延安时期是中国共产党走向成熟的重要历史时期,形成了马克思主义中国化的第一个理论成果毛泽东思想,并成功实现用毛泽东思想武装全党的思想建党目标。总结其中的历史经验,延安时期有句形象的话,叫自己钻檔,又用檔钻自己,意即学****要把自己摆进去。这既是学****方法,也是解决学****内生动力的根本途径。
全面抗战爆发后,中共中央提出大量的十百倍地发展党员,至1938年底,党员人数已从抗战开始的4万余人发展到50余万人。党的七大召开时,党员人数达到120万人。刘少奇同志在《论共产党员的修养》中指出,党员是带着各种各色不同的目的和动机入党,不可能在入党之前就深刻理解共产主义和党纲、党章。因此,对他们的教育是一个极为重要的问题。为了巩固党的组织,使党的队伍从量的增长实现质的飞跃,就必须解决党员思想上入党的问题。党的六届六中全会以后,延安发起了大规模的学****教育运动,投入其间的新党员,大都在把自己摆进去的学****过程中,经历了一个思想转变的过程。
以作家茅盾的女儿沈霞为例。1940年,沈霞到延安大学学****俄文,1941年入党。初到延安,她在日记中表达了自己的困惑:我现在必须俄文第一,政治理论等等是要的,但是不想弄到竟占了俄文应有的时间。说我政治落后,不关心政治,我完全不在乎。经过一段时间的学****沈霞在日记里开始用学到的政治理论进行自我剖析,认识发生了明显改变:因为不是从集体出发,从革命的需要出发,而是从个人的情绪出发,就做出了错误的结论。她开始自省:强调个***好是我到延安后的一个中心缺点。
这时的沈霞,已经学会用集体主义的价值观来改造自己。沈霞所经历的心路历程,在抗战时期入党的大批知识分子中具有普遍性,从组织上入党到思想上入党,党组织为他们提供的学****教育层层递进、严格而有耐心,他们自身具备对党的信任与学****改造的真诚态度则是不可或缺的内在动因。
与新党员们对学****教育的低姿态不同,经历过革命斗争锻炼和考验的老党员们,出于对自身经历的骄傲与政治信仰的自信,往往更容易将自己置身于旁观者的地位。因此,将自己摆进去,就成为老党员们由被动学****到主动学****的重要转折点。
曾任甘肃省委书记的杨植霖,是1930年入党的老革命,回忆起自己面对学****改造时的态度,他讲道:开始听到改造二字很感刺耳,我自己就觉得搞了许多年革命,坐过牢、打过游击,到头来怎么还得改造?别的同志也有此想法。要让这一批老党员把自己摆进去,首先要引导他们认识思想入党不是一劳永逸,而是终身所求。
有针对性的干部教育培训在其中发挥了重要作用。学****中杨植霖认识到:拿无产阶级思想、党的要求照一照,觉得很应该改造每一个真想革命的同志都应该欢迎思想改造,特别欢迎别人帮助自己进行思想改造。认识到需要进行思想提升,自觉要求进行自我改造,这无疑找到了学****的动力。
通过将自己摆进去的学****和领会,结果就如作家刘白羽所说的:我像越过了一道阴阳分界线,懂得了一个伟大的真理;过去自以为是在砸烂一个旧世界,实际上这个旧世界首