教师要学会倾听.doc

文档介绍：教育随笔
邢慧娟
老师要学会倾听
苏霍姆林斯基说过:“教育艺术的根底在于老师可以在多种程度上理解和感觉到学生的内心世界。”倾吐不失为一种最好的方法,我们老师应该积极去听,和学生交谈,从中理解学生的某些动向,可不少老师总认为学生是小孩子 教育随笔
邢慧娟
老师要学会倾听
苏霍姆林斯基说过:“教育艺术的根底在于老师可以在多种程度上理解和感觉到学生的内心世界。”倾吐不失为一种最好的方法,我们老师应该积极去听,和学生交谈,从中理解学生的某些动向,可不少老师总认为学生是小孩子,不乐于倾听他们的谈话,特别是学生犯错误时,更是不给他们说话的时机,听凭自己对学生大加训斥,这样很不利于教育好学生,,我平时也是这样要求学生的,但有的学生就是犯老缺点,有一次,预备铃都响过了,班里的蔡艺多还没来,我焦急的站在楼上往下看,也没看到人影儿,同学们都在专心的读课文,“报告",同学们听到声音都停顿了朗读,看到她,我的气就不打一处来,她经常迟到,我昨天找他谈话时,她保证说再也不迟到了。我狠狠地瞪了她一眼,“老师,我……”“你又在路上磨蹭,你看,都几点了。”我没等她说完,便接过她的话头训斥了她一顿,然后就让她站在门口,再也不理睬她了,课后才理解到,她生病了,早晨五点钟就去输液,,我懊悔自己没有听完她说的话,我当着全班同学的面褒扬了她,并向她道了歉,她很诚恳地说:“老师,这没什么,谁让我以前老爱迟到呢。"反思一下:作为老师,有时凭自己的主观判断去对待学生实在不应该,工作再忙,也要给学生说话的时机,也要尊重他们的人格,认真倾听他们的说话。古人云:人之相交,,老师要放下架子,利用一切可以利用的时间、时机听听学生们的心声,听听他们的想法,注意他们的情感变化,让学生充分显示自己的内心世界,使学生真切地感受到老师的关爱.(精品文档请下载)