文档介绍：保护资源的建议书
爱护资源的建议书1
广阔观众们:
您好!
我是天台小学的一名学生,从小就在天台长大,我记得很久以前的时候,妈妈带我去超市的路上,我望见一条河,河里好脏哦,河水的味道好臭哦,就在昨天晚上,突然梦见那条河,那种臭味保护资源的建议书
爱护资源的建议书1
广阔观众们:
您好!
我是天台小学的一名学生,从小就在天台长大,我记得很久以前的时候,妈妈带我去超市的路上,我望见一条河,河里好脏哦,河水的味道好臭哦,就在昨天晚上,突然梦见那条河,那种臭味。
虽然是一场梦,但我的心里总是忐忑担心,于是我绕天台一圈,又看到了那条河,不对,是一条小溪,跟记忆中的还是一样,脏,臭。人类变更了这条小溪面貌,原来的溪水清清跑哪去了!我小时看到是这样,经过几年还是这样,且更厉害了,文明跑哪去。我要呼吁大家,一起行动起来,不要乱扔东西,清理溪水中的脏物,还这小溪一个干净的面目!希望大家心里有地球这个家,象爱惜家庭一样爱惜地球。
为了子孙的后代,我们亡羊补牢,为时不晚,爱护我们的地球。
我是天台小学的一名学生,从小就在天台长大,我记得很久以前的时候,妈妈带我去超市的路上,我望见一条河,河里好脏哦,河水的味道好臭哦,就在昨天晚上,突然梦见那条河,那种臭味。
虽然是一场梦,但我的心里总是忐忑担心,于是我绕天台一圈,又看到了那条河,不对,是一条小溪,跟记忆中的还是一样,脏,臭。人类变更了这条小溪面貌,原来的溪水清清跑哪去了!我小时看到是这样,经过几年还是这样,且更厉害了,文明跑哪去。我要呼吁大家,一起行动起来,不要乱扔东西,清理溪水中的脏物,还这小溪一个干净的面目!希望大家心里有地球这个家,象爱惜家庭一样爱惜地球。
为了子孙的后代,我们亡羊补牢,为时不晚,爱护我们的地球。
爱护资源的建议书2
敬重的各位老师,敬爱的同学们:
早上好!
前几天,我望见一则幽默的漫画,也许意思是:一个长着“木头脑袋”的人到森林里去砍树,人们都说他“榆木脑瓜不开窍”,因为他不知道爱护环境,也不知道珍惜资源。这时,一只啄木鸟飞到了这个森林里。它望见了这个人在砍树,并且长着一个木头脑袋,于是便说:“这段木头里肯定有虫!”这个啄木鸟便起先啄这个人的头,要惩处他,所以始终啄到天黑为止。
这一则幽默的小故事告知我们:我们应当更好地爱护环境,珍惜资源,不能让世界上全部的低级动物讪笑我们,我们应当比其它动物做得更好。
有些人说:“哎呀,爱护环境算什么?珍惜资源又算什么?自己快乐就可以了,不管它什么爱护环境还是珍惜资源,以后就没有让自己随意的机会了!”但是,有没有人想过,假如世界上没有了树,我们怎么生存?我们将会被沙尘暴所侵害,世界上将没有了绿色的生命,地球将被沙漠所覆盖,变得一团遭。那将会多可怕呀!
假如世界上全部人都爱护环境,那么,世界将多美妙呀!我们回过头来想一想,语文书第15课课文都明确地告知了我们,驾临在大地上的事终究会驾临在人类身上。我们也学过这样两条名言:爱护地球就是爱护自己;挽救地球就是挽救将来。是呀,假如植物消逝了,动物们也无法生存,我们不能移居到其它星球,不过,假如我们好好爱护环境,就不须要移居到其它星球了。其实,只要我们换一种方式生活,就可以让植物永存人间,我们人类也会享受到植物带给我们的好处。
人类呀,快醒醒吧!让我们爱护环境,让地球母亲好好地生存下去吧!
xxx
20xx年x月x日
爱护资源的建议书3
敬重的校长:
水是生命之源。在现实生活中有很多奢侈水资源的现彖。
有些同学洗手的时侯,又不关紧水龙头,使水一滴滴地流,一个水龙头一天流几升,1个呢?5个呢?……1个学校一天流几十升,2个呢?……100个呢?这些数字实在难想象,这些数字计算起来,可以使很多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白奢侈掉。
甚至有些顽皮的同学玩水,满池都是水,又简单摔跤。不仅是在学校里,在家里有些同学也是这样。作文
水是生命之源。可能很多同学会觉得水是取之不尽,用之不完。事事不能尽人如愿,水不是用不完的。很多同学不顾后果地用水,然而他们没有节制地用水使,可以不断循环利用地淡水越来越少了。假如没有了水,人类就会灭亡;假如没有了水,就没有这青青地草地;假如没有了水,就没有美味佳肴。可见水对我们来说是多么重要的。
因此,建议学校:
一、多给同学们宣扬水的重要性。
二、不顾后果用水的危害性。
三、给同学偿试没水的味道。在家里同学们也不要乱用水:洗莱水浇给花草树木,洗衣水拖地,洗手水开小一点。为子孙后代着想吧!
水是生命之源,爱护水资源,让水断续为人类做贡献吧!
珍惜自然水源,共营生命绿色!
此致
敬礼!
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20xx年x月x日
爱护资源的建议书4
广阔市民挚友们: