文档介绍：猴王出世教学设计
一、谈话引入
1、《西游记》可以说是家喻户晓,电视剧、动画片可能人人看过好几遍,书看过吗?知道这部小说的作者是谁吗?能简单说说这部小说主要讲了什么?9(介绍作者、主要内容等)(精品文档请下载)
2、在这部小说中,你最
猴王出世教学设计
一、谈话引入
1、《西游记》可以说是家喻户晓,电视剧、动画片可能人人看过好几遍,书看过吗?知道这部小说的作者是谁吗?能简单说说这部小说主要讲了什么?9(介绍作者、主要内容等)(精品文档请下载)
2、在这部小说中,你最喜欢谁?为什么?谈谈你对孙悟空的理解.
我们大家对《西游记》很理解,今天这节课我们就跟老师一起来读读原著,《猴王出世》,理解孙悟空变成美猴王的经过。(出示课题)(精品文档请下载)
二、初读课文,理解感知
1、下面请同学自己读读课文,看能不能读通读顺,碰上不懂的地方可以跟同桌讨论。出示自学要求。
2、交流自学情况:这篇文章讲的是一件什么事?分哪几部分表达?
板书:出世──闯洞──拜王)
三、精读课文
是呀,《西游记》吸引了一代又一代,很大的功绩你觉得应该归功于谁?(孙悟空)那这孙悟空到底是怎样的一只猴子呢?请同学读读课文,读了课文你觉得孙悟空是怎样的一只猴子?要从文中找出根据并说明。
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1、神奇:石猴的出世和生活。教学课文第一段。(出示:盖自开拓以来……朝游峰洞之中)体会神奇和小说语言的精炼.(精品文档请下载)
2、英勇:石猴探洞。体会动词的作用.(出示:连呼三声……明明朗朗的一架桥梁.)谁最先跳出来,可见石猴是……?(英勇胆大)你还看出了什么?体会表示动作的词.(本领大,身手非凡、机智、乖巧、敏捷等)(精品文档请下载)
3、无私:水帘洞是个好地方,石猴却没有独占,能和众猴分享。
石猴跳入没中,看到水帘洞是怎样的一番景象?(出示:石猴笑道:“……也免得受老天之气。")指名读。用一个词来概括,真可以说是……(天造地设)。(精品文档请下载)
老师还特地从原文中找到写“水帘洞”的一段话,咱们一起来看看。(出示:翠藓堆蓝……浑然像个人家。)
4、聪明:众猴进入水帘洞后猴性大发,戏耍玩闹,早把先前的誓言忘在脑后,可此时的石猴却相当清醒,只见……(出示:石猴坐上面