文档介绍：六一亲子户外活动方案
六一亲子户外活动方案1
一、指导思想
“六一”是孩子们自己的节日,全体教化工作者都有义务帮助孩子们兴致勃勃地欢庆着,让那一张张笑脸,,宣造校内每一个角落都洋溢六一亲子户外活动方案
六一亲子户外活动方案1
一、指导思想
“六一”是孩子们自己的节日,全体教化工作者都有义务帮助孩子们兴致勃勃地欢庆着,让那一张张笑脸,,宣造校内每一个角落都洋溢着节日的喜悦。通过丰富的活动增加我校学生在校感到骄傲,感到值得骄傲和华蜜!
二、活动主题
欢乐童年张扬特性
三、活动目的
通过游园活动,搭建学生的展示舞台,供应学生表现机会,增加学生的竞争意识。让学生在实践活动中,体验校内的欢乐,体验生活的乐趣。同时提高学生的鉴赏实力,实践动手实力。
四、活动时间支配
5月31日下午2:30-5:00(2:20左右起先做好打算工作)
1、2:20前各班主任负责清点本班人数,负责嬉戏的老师打算到位。
2、2:30起先游园。
3、5:00游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、5:00——5:10学生进教室集中,老师总结、清点本班人数,活动结束,打扫卫生。
五、活动地点
教室及学校操场。
六、活动要求
1、游园各节目规则统一公示于宣扬栏上,以便学生能主动的参加嬉戏。
2、学生游园后所得嘉奖由责任老师发放,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
3、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并留意平安教化,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
4、参与活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
七、学生活动准则
1、参加活动须要按秩序排队,排队时不行喧哗、吵闹。
2、学生选择喜爱的活动参与。
3、活动中必需留意自身与他人平安。
4、在各个活动地点一切听从在场老师指挥。
7、活动之中不行乱丢垃圾,保持校内清洁。
八、游园活动嬉戏
1、夹球(负责人:XX)
在一个盒子内装上乒乓球,嬉戏者手拿一双筷子向盒子中夹珠。在指定时间内(一分钟),夹起指定个数(十五个)得奖。
2、比比谁的视力好(负责人:袁自友、陈安辉)
主持人打算好若干支筷子,若干个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里,便是优胜者。每人有三次机会。
3、同心协力(负责人:XX)
主持人要打算好一个篮球,两根一米长的木棍。每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必需始终面对前方,夹着球通过障碍。障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
4、抢说运动项目(负责人:XX)
主持人打算好一个篮球。参赛者两人一组。两人相互传球。一人在传球时必需先说出一个水果名称(如苹果),另一个人在接球时必需立刻说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁就得奖。
5、盲人击鼓(负责人:XX)
每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖品一份。
6、夹气球跑(负责人:XX)
两人一组,在起点吹鼓气球,背靠背夹住一只气球向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点接着吹气球。假如在跑动时气球落地,两人要从起点重新动身。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。一在跑动时,两人双臂能挽在一起,始终夹住气球。(时间一分钟)
7、一鼓作气(负责人:XX)
1、每轮不超过5人参赛者进行竞赛,在区内指定的位置作打算,
在哨响时起先吹,那个先吹爆就得1张奖券。
2、赛后带走吹过的气球,不准随地乱丢。
:(负责人:XX)
1、参赛者站在离目标一米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。
2、每人五个球,投进3个球获1张奖券,投中五球得2张奖券。
9、看谁是投篮高手(XX)
主持人事先打算好一个篮球。参赛者投篮。三次能进两个,可得嘉奖一张。
兑奖
1、兑奖时间:20--年5月31日下午活动结束前
2、兑奖地点:教学楼一楼
4、负责人:XX
注:
1、负责老师自己负责打算活动器材,活动前组织学生布置场地,嬉戏结束组织学生收器材。(以免东西丢失)
2、全部活动以年级为组。
3、全部活动负责老师可以依据实际状况作适当调整。
4、不清晰的事项找XX协商。
5、活动的总指挥章XX。
六一亲子户外活动方案2
一、活动目标:通过活动,幼儿知道六月一日是国际儿童节,是小挚友自己的节日,体验节日的欢乐。