文档介绍：化学教师培训心得
化学老师培训心得1
4月27日,临高县九年级化学老师培训在我校实行,上午,由来自琼海嘉积中学海桂学校的李吉麟老师给我们做了《基于课程标准学段目标的课堂教学的有效性》的报告。他说现在的课堂教学“重”、“轻”失衡,许多老化学教师培训心得
化学老师培训心得1
4月27日,临高县九年级化学老师培训在我校实行,上午,由来自琼海嘉积中学海桂学校的李吉麟老师给我们做了《基于课程标准学段目标的课堂教学的有效性》的报告。他说现在的课堂教学“重”、“轻”失衡,许多老师只“重”数量,“轻”质量;以及当前教学设计中存在的一些问题,许多老师的教学设计仅仅是为了应付检查,李吉麟老师建议我们在写教学设计时要标准把握课标的基础上,精准定位学情,标准设计目标。李吉麟并从中考试题***教学,让我们老师在平常的教学中要擅长引导学生在解读教材文字中获得信息,重视教材中的插图,引导学生从教材中的表格获得信息,引导学生从试验和活动探究中获得信息。并要擅长从试卷分析反思我们的教学。
听了李老师的报告让我受益匪浅,在今后的教学中要变更课堂教学方法,调动学生主动主动学****遵循学生认知规律,引学生按部就班地发展;充分用好教材,选好用好教辅;留意培育学生读题、审题实力。
下午,海南侨中陈丽君老师上了一节复****观摩课《金属的化学性质》。她以识别真假黄金的问题导入,归纳出金属的化学性质,课堂练****设计的很好,加深学生对金属性质的理解。陈老师在教学过程中注意引导学生,培育学生解决问题的实力。
通过这次培训,使我学有所得,也让我深思,怎样把各位老师的教学优点尽快融入自身的课堂教学中,让自己的课堂教学变的有特色、有效益。我将借这次活动的东风,把优秀老师当作追逐的目标,不断提高自己的教学水平,努力缩短与优秀老师的差距。在以后的教学中,我将更加努力学****取长补短。
化学老师培训心得2
我参与了区试验优质课暨初中化学新教材培训,特殊是听了毕笑谊、单玉凤、陈海燕三位老师关于新教材的培训让我收获颇丰,初中化学培训总结。面对新课程体系及新课程理念,化学老师必需具备扎实的教学基本功,另外还应培育和提高以下几种实力,以便更好地适应新课程须要,进而逐步形成自己的教学风格。
一、理解教材和驾驭教材的实力
教学的根本依据是课程标准。因此在教学中要依据课程标准来用好教材。拥有学问不等于就能驾驭教材,老师要在全面领悟新课程理念的前提下,从学科系统的角度动身,下大力气去深化地钻研教材、理解教材。只有仔细探讨教材、理解教材,才能由浅入深、通俗易懂地向学生说明教材中所包含的思想和方法,针对学生的实际状况,依据学生的认知心理,科学、正确地传授学问。同时还要擅长抓住教材的重点、难点和关键点,做到心中有数,游刃有余,敏捷驾驭和支配教材,提高自己驾驭教材的实力。
二、依据课程目标体系和教材内容选择教法的实力
选择科学合理的教法,是老师教学实力的重要组成部分。老师应留意领悟每个课程模块在课程中的地位、作用和教化价值,把握课程模块的特点,依据学生状况及教学条件,选择有针对性的教学方式,优化教学策略,提高教学质量。
三、增加探究意识,强化探究试验教学的实力
要培育和提高学生的创新实践实力,就要强化学生探究意识,开展探究性试验,工作总结《初中化学培训总结》。它既是求知的过程,又是创新和实践的过程,对老师和学生的实力培育都有着非常重要的作用,因而在新课程改革中把培育和提高学生的科学探究实力作为课程目标之一。
四、运用现代信息技术协助教学的实力
现代信息技术与课程的整合是新课程改革的一大焦点,也是变更传统教学方式的重要标记,是新课程理念及体系有效实施的保证。在教学过程中运用多媒体教学手段,有利于集中学生的留意力,激发学生的学****爱好,活跃学生的思维。实现这一整合的关键是老师,老师的信息素养、信息技能确定了信息技术应用的程度和效果。
五、懂得网络课程资源的开发利用。
互联网作为世界上最大的信息库,其丰富的教学资料及信息越来越被人们所重视。面对新课程,老师必需具备较强的信息意识,要擅长从网络资源中吸取各种课程资源,拓展课程内容,扩充学生视野。新课程体系中许多学问,须要通过老师和学生从网上查阅相关信息,对数据进行分析、处理后作出正确的推断。同时,随着信息技术的不断发展和完善,综合运用各种信息技术重新构建交互式学****环境已是势在必行。可以说,新课程体系实施后,老师不再是唯一的教学信息源,课堂也不再是唯一的教学场所,学生可通过网上教学平台在网上与老师、同学沟通、沟通,以较好地驾驭教材学问,不断提高自己的信息素养。
面对新课程,化学老师须要具备的教学实力还许多,比如协作教学实力、教学评价实力、教学科研实力、课程开发与课程实施实力等。只要我们主动努力的投身于新的课程体系,践