文档介绍：公共卫生医师资格实践技能考试
疾病与危险因素的调查处理试题卡
执业医师
编号:3-1-01
案例
1997年1月15日-2月3日,某区卫生防疫站陆续接到本区数所学校报告,学生中陆续发现一种原因不明的发热、、全身不适、乏力,部分人黄染的病例86例,该区自1997年1月1日起供餐公司开始向学校供应午餐,请你去调查处理这起疫情。
试题
请在调查处理疫情前确定一个调查方案(包括几个方面,请简单、扼要说明);
这起疫情调查的目的是什么?
编号:3-1-02
案例:同上。
试题
1、请在调查处理疫情前确定一个调查方案(包括几个方面,请简单、扼要说明);
2、这起疫情重要调查哪些内容(主要项目)?
编号:3-1-03
案例:同上。
试题
1、请在调查处理疫情前确定一个调查方案(包括几个方面,请简单、扼要说明);
2、设计该疫情的个案调查表(简明、扼要几个主要部分)。
编号:3-1-04
一、案例:同上。
二、试题
1、疫情调查开始前,要做哪些调查准备?
2、这次疫情调查活动如何实施。
(简明、扼要说明这次疫情调查的实施包括哪几个主要方面)
编号:3-1-05
一、案例:同上。
二、试题
这次调查工作如何实施?
你准备收集哪些资料?
编号:3-1-06
一、案例:同上。
二、试题
1、你准备采集哪些标本,如何采集和储运?
2、你如何判定这次疫情采集的样本检测结果?
编号:3-1-07
一、案例:同上。
二、试题
1、这次疫情调查你准备采集哪些资料?
2、如何分析所收集到的资料?
编号:3-1-08
一、案例:同上。
二、试题
1、为控制这次疫情,你选择哪些控制措施?
2、如何评价控制措施的结果?
编号:3-1-09
一、案例:同上。
二、试题
1、如何写这次疫情的调查报告?
2、准备从哪几方面着手?
答案
编号
序号
内容
分数
3-1-01
1
2
调查方案:
调查目的,调查方法(现况、病例对照),调查内容,调查表设计
调查目的:
证实疫情诊断:确诊是否暴发;描述疾病分布、特征,找出暴发疫情特异病因或病原,查明病因来源,传播方式、途径;查明暴露的易感人群,采取预防控制措施,最终扑灭疫情。
12
18
3-1-02
1
2
调查方案(同3-1-01)
调查内容:
核实诊断(临床、化验、流行病学);
对疫情作全面考察,对发病数量、流行特征、病因初步描述;
证实暴发,了解疾病分布、计算疾病的罹患率;
提出初步假设,并验证假设;
提出针对性的预防控制措施。
12
18
3-1-03
1
2
调查方案(同3-1-01)
个案调查表包括:
一般项目;
临床特征(包括实验室检查);
流行病学资料(接触史,可能受感染日期、地点、方式,传播途径,预防接种史,接触者及接触程度);
预防措施;5、结论;6、调查日期、调查者。
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18
3-1-04
1
2
调查活动的实施:
调查准备:人、财、物; 2、调查活动的组织;
3、调查资料的收集; 4、标本的采集和储运。
调查准备:
组织有临床、流行病学、检验、卫生学医师参加的调查小组;并进行培训,统一调查方案,制定调查计划;
经费预算:调查人员费用、必须购置的器材、设备、药品、试剂、交通费用等;
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18
物资准备:所用调查表格、计划采样的物品、检验用品、试剂、药物、疫苗、其他所用物品及交通、后勤等;
3-1-05
1
2
同3-1-04
调查资料的收集:
人口学资料、自然因素、社会经济情况、疾病资料、学生缺课统计、送餐公司有关情况、供水情况、预防接种情况等。
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10
3-1-06
1
2
样本的采集:
血(血清学特异诊断指标抗-HAVTgM,及根据需要做部分生化指标ALT,AST等);
外环境卫生学指标(水、食物、等);
样本采集储运:
采集操作及容器应注意无菌、血样品需及时分离血清冷藏(短期保存)或冷冻(长期保存)。
判定样本检测结果:水符合国家饮用水卫生标准;食品不得检出致病菌,ALT正常值。
20
10
3-1-07
1
2
资料收集同3-1-05
收集的资料初步分析:计算各种罹患率、描述疾病的三间分布、证实暴发、推算暴露日期、流行病学分析,暴露与非暴露发病率及联系程度比较。
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3-1-08
1
2
预防控制措施:
供餐公司在未查清前应停止供餐,对其人员进行体检,加强卫生监督;
开展卫生宣教(对象:学生、家长、学校方面、送餐公司等);
病人早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗;
疫源地处理(病家、学校),随时及终末消毒,密切接触