文档介绍：经济学类专业培养计划
本培养计划涵盖经济学、金融学、国际经济与贸易三个本科专业,由培养方案、教学进程计划、
教学执行计划三部分内容组成。其中,培养方案是关于本科专业人才培养的基本思路和对学生的基
本要求;教学进程计划是学生在校学习的总体课程安排;教学执行计划是按照基本学制设计的各学
期课程安排建议。
本培养计划为学生自主选择专业提供了较大的空间,实行宽口径、厚基础、专业自选的培养模
式。同一大类专业内,一、二年级学生不分专业,学习同样的综合基础、学科门类基础和大类专业
基础课程。三年级开始,学生可根据人才市场需求和个人发展及就业意愿,在经济学、金融学、国
际经济与贸易 3 个专业中,选择学习某一个专业的课程,完成所选专业课程后,按相应专业毕业。
另外,学院允许本院学生在院内跨大类选择其他专业的必修课作为自己的选修课,学生如果完
成了其它某一专业所要求的必修课程及所要求的教学环节,就可按该专业毕业。
第一部分培养方案
一、基本学制与学习年限
基本学制:四年;学习年限:三至六年
二、学位授予
经济学学士学位
三、专业定位
在,以专业基础扎实、适应面宽、注重能力培养为特色。
四、培养目标
经济学类专业培养适应社会主义市场经济和现代化建设需要,德智体美全面发展,具有较高的
道德文化修养与科学素质,较强的学习与交流能力,坚实的外语、数学和计算机基础,扎实的经济
和管理理论基础,较强的专业实务运作能力,掌握经济、金融、国际经济与贸易中某一学科方向的
专门知识和相关技术,能够从事相关的实务操作和管理等方面工作,并能够进一步从事相关学科研
究的高级专门人才。
五、毕业生应具备的业务知识和能力
,能够适应国际化、现代化经济管理的需要;
,能够运用所学理论分析经济现象,理解国家经济政策;
1
、基本技能和经济分析方法,了解本专业的最新发展动态;
,多方面的知识和能力,特别是组织能力和社会活动能力;
5. 掌握文献检索、资料查询的基本方法;
、解决问题的能力,具有一定的创新精神和初步的科学研究能力。
六、培养方案基本框架
1、基本框架
基本框架如图 1 所示。其中,理论教学体系如图 2 所示,实践教学体系如图 3 所示。
综合基础两课、体育、形势教育、军事理论(必修 189 学分)
(必修 212 学分) 军训(必修 3 学分)
(选修 12 学分) 体育(选修 6 学分)
社会科学、人文科学与艺术、自然科学、国防建设等类
理论与实践(选修 6 学分)
通识教育基本技能大学英语(必修 16 学分)
(必修 388 学分) (必修 176 学分) 金工实习(C)(必修 1 学分)
(选修 19 学分) (选修 7 学分) 计算机技术类(选修 6 学分)
英语、及其它技能训练(选修 1 学分)
数学类:微积分(C)、随机数学、几何与代数(必修学分)
学科门类基础经济学原理、会计学、管理学、管理运筹学、应用统计学、财务管理、
(必修 50 学分) ERP 概论、经济学研究方法论、中级英语口语、中级英语视听(必修学分)
(选修 132 学分) 统计软件、会计模拟、ERP 模拟、国际企业管理挑战赛模拟(必修 6 学分)
数学、经济、管理类扩展课程(选修 132 学分)
经济学类基础理论课程:货币银行学(A)、经济法、国际贸易、中级经济学、
学科门类教育大类专业基础技术经济学、经济学类专业导论(必修学分)
(必修 97 学分) (必修 17 学分) 经济学类基础实践课程:银行信息化应用软件、国际贸易实务模拟、国际商务谈
(选修 25 2 学分) (选修 120 学分) 判模拟、(必修学分)
经济学类理论与实践扩展课程(选修 120 学分)
经济学专业:产业经济学、区域经济学、运输经济学、
劳动经济学、社会保障学
理论课程金融学专业:国际金融(A)、金融工程、商业银行
专业主修(必修 11 学分) 经营管理学、金融市场学、保险学
(必修 30 学分) 国际贸易专业:国际金融(A)、国际商务英语、国际贸易
实务模拟、国际商法、国际经济学
专业实习、学年论文、毕业设计(必修 19 学分)
自主教育全校通识教育与各学科门类教育实践
(选修 1114 学分) 系列讲座、自主实验、学科竞赛、报刊发文、证书认证、科技活动、社团活动等
就业实习、挂职锻炼、兼职助学