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五有五无四带 主题班会.ppt

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五有五无四带 主题班会.ppt

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五有五无四带 主题班会.ppt

文档介绍

文档介绍:五有、五无、四带
主题班会
七(3)班
礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活****惯的反映。
礼仪教育
其基本的礼仪原则:
一是敬人的原则;
二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、礼貌待人、表里如一,自我对照,自我反省,自我要求,自我检点,自我约束,不能妄自尊大,口是心非;
三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;
四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人。
五有
课堂有纪律、课间有秩序、
环境有品位、言行有礼貌、
心中有他人。
五无
地上无痰迹纸屑、门窗无破损、
墙上无污迹、
桌面无刻画、
卫生无死角。
四带
把礼仪带进校园;
把微笑带给同学;
把孝敬带给家长;
把谦让带向社会。
学****争先虽重要,
文明礼貌也要好。
学校规定都遵守,
见到老师有礼貌。
同学之间相友爱,
友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上,
树立新风我做到。
文明礼仪歌
说说我们身边的不文明行为,
文明得体,从我做起。
签名活动
名人名言
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。——刘备
行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光
夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。—诸葛亮
礼貌使有礼貌的人喜悦,也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠
礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成****惯的第一件大事。——约翰·洛克