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小学生电脑绘画教案.doc

上传人:泰山小桥流水 9/24/2022 文件大小:40 KB

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文档介绍:该【小学生电脑绘画教案 】是由【泰山小桥流水】上传分享,文档一共【7】页,该文档可以免费在线阅读,需要了解更多关于【小学生电脑绘画教案 】的内容,可以使用淘豆网的站内搜索功能,选择自己适合的文档,以下文字是截取该文章内的部分文字,如需要获得完整电子版,请下载此文档到您的设备,方便您编辑和打印。小学生电脑绘画教课方案
【篇一:小学电脑绘画兴趣班教课方案】
第1课初识画笔
教课目的:认识“绘图板”窗口。
教课时间:1课时
教课过程:
同学们,喜爱画画吗?在我们的电脑中有一个强盛的工具软件叫“绘图板”,在这个软件里面实用不完的“颜料”和“画布”,使用它能够绘制漂亮的风景画、人物画、想象画,还能够用它制作名片、明信片
和贺卡。
上图所示就是使用“绘图板”程序画的画,怎么样,心动了吗?下面我们一同来学****使用这个软件吧。
一、启动“绘图”
1、绘图程序是电脑中一个特别风趣适用的小程序,启动方法以下:
步骤1:启动电脑后,使用鼠标左键单击“开始”按钮;
步骤2:在弹出的菜单里选择“娱乐”;
步骤3:使用鼠标左键单击“绘图”即可启动程序。
2、也能够使用绘图程序的快捷图标起动程序:点击桌面

“娱乐(

4)”
按钮,双击“绘图”图标启动程序。
二、认识“绘图”
1、绘图的窗口
“绘图”窗口主要有3个地区,左边是工具栏,下面是颜料盒,中间的大块地区就是绘图区(画布)等。
2、练一练
将下面的工具和它们对应的名称连结起来。
曲线画笔
文本选择(椭圆的)
颜色提取器连结线
填补颜色橡皮擦
喷雾罐直线
选择(自由形式)多边形
3、想想
试试使用工具箱中的不一样工具,并注意观察工具箱下方“工具状态选择器”的变化。
4、看一看
使用“图像(I)”菜单中的“改变大小/缩放(E)”命令能够调整绘图区的大小。
三、退出“绘图”
使用完“绘图”程序后,要正确地退出“绘图”程序。
单击“封闭”按钮后,出现对话框,分别点击“保留(S)”、“放弃(D)”、“撤消(C)”,看看它们分别有什么作用?
四、谈论坊:
还有哪些计算机软件能帮助我们绘图?
五、成就篮:
第2课画圆
教课目的:学****椭圆”、“刷子”工具的使用方法。
教课时间:1课时
教课过程:
一、画云
1、用“椭圆”工具画出图中的“云”。
2、绘图时,假如发现画得不满意,能够选择“编写(e)”菜单中的
“撤掉(u)”命令撤消刚才的操作,注意最多只好撤掉三步操作。
二、画气球和太阳
1、选择不一样的颜色画出彩色的气球。
2、用相同的方法,画出另两只气球和太阳。
3、选择“椭圆”工具后,按住shift键拖动,就能方便地画出圆。
4、练一练
①画出下面的图形。
②用“刷子”或“铅笔”工具画下面的图画:
三、保留作品
画好“云、气球和太阳”后,应及时保留。
四、实践园:
选择自己喜爱的颜色画下面的图画。
五、成就篮:
第3课填补颜色
教课目的:学****画彩色的图形。
教课时间:1课时
教课过程:
一、画气球、太阳
1、采纳“椭圆”工具中的填补模式,能够画出彩色的气球和太阳。
2、用相同的方法画出其他两只气球。
3、知识屋:
单击颜料盒中的颜色块,设置前风景;右击颜色块,设置背风景。其实在画画的时候使用前风景和背风景就能够画画。采纳刷子工具,在绘图地区按下鼠标左键,能使用前风景画画,按下鼠标右键,能够使用背风景画画。
二、加新的颜色到颜料盒
在填补颜色的过程中,我们发现从颜料盒中能够选择的颜色只有

22
种,好多想要的颜色在颜料盒中并无,需要增加新的颜色到颜料盒中。
步骤1:使用鼠标左键单击颜料盒中与自己需要的颜色最凑近的一种颜色,比方在第一排颜色中的最后一个棕色;
步骤2:单击菜单栏中的“颜色”——“编写颜色”;
步骤3:在弹出的编写颜色对话框中,选择基本颜色后单击

“确立”,
所选择的颜色就被增加到了颜料盒中。
假如在“基本颜色”中没有找到需要的颜色,还能够使用鼠标指针到
左边的颜色中去选择和编写需要的颜色,而后单击“增加到自定义颜色中”按钮,这时新的颜色就到了“自定义颜色”框中;
步骤4:单击“确立”按钮,封闭编写颜色对话框,返回绘图程序,能够看到新的颜色出此刻了颜料盒中。
三、涂出彩色气球和太阳
1、选择“用颜色填补”工具,也能够给图形涂色。
2、提示牌:
“用颜色填补”工具只合用于对封闭地区进行涂色。
四、实践园:
画出下面的图画:
五、成就篮:
第4课画矩形
教课目的:学惯用“矩形”工具画长方形和正方形。
教课时间:1课时
教课过程:
一、画火车头和车厢
1、用“矩形”工具画出火车的头和车厢。
火车头和车厢都能够看作由一个个的长方形构成,在绘图程序中,用来绘制长方形和正方形的工具叫矩形工具。在工具栏上单击直角工具按钮就能够画长方形了。
当将鼠标指针挪动到直角矩形工具按钮上单击鼠标左键时,我们看
见在工具状态栏上显示直角矩形工拥有3种绘图模式:“没有填补”、
“以背风景填补”和“从前风景填补”。选择不一样的模式绘图会有不一样的成效,在这里选择第一种“没有填补”模式。
从绘制的长方形能够看出,图形的边框线条很细,经过下面的方法能够进行调整。步骤1:使用鼠标左键单击工具栏上的直线工具按钮;
步骤2:在直线工具下面的选择框中采纳适合粗细的线条;
步骤3:用鼠标左键单击工具栏上的直角矩形工具,此刻绘制的矩形的边框就是刚才选择的线条了。
为了雅观,火车的车头和车厢画成边框线为所示的工具状态栏上第二种粗细的线条。
2、使用直角矩形工具画长方形
步骤1:单击绘图工具栏上的直角矩形工具按钮;
步骤2:将鼠标指针挪动到画布上,这时鼠标指针变为了十字形状,在需要开始绘制长方形的地方,按下鼠标左键不放,拖动鼠标,随这鼠标指针的挪动,屏幕上出现一个矩形。
步骤3:当感觉画的长方形比较适合的时候,松开鼠标左键达成绘制。
选择了直角矩形工具后,在拖动鼠标的同时按下键盘上的shift键,这样就能够画出标准的正方形。
二、画车窗
1、使用圆润矩形工具画边角是圆形的矩形
在画火车的时候,车厢能够画成标准的长方形,可是窗口倒是有圆
的长方形,绘图程序里面称这类圆角的长方形为“圆润矩形”。步骤1:单击工具栏上的圆润矩形工具按钮;
步骤2:将鼠标指针移到画布上,当指针变为十字形时按下鼠标左键拖动鼠标到适合的地点后松开就达成了圆润矩形的绘制。
2、假如需要绘制长和宽相同的圆润矩形,只要要在绘制中向来按住
键盘上的shift键就能够了。
三、实践园:
【篇二:电脑绘画兴趣活动教课方案下】
教课方案
学校
四、五年级学年学期
讲课人:杨永霞
电脑制作兴趣小组活动计划
依据现代教育局势发展的要求,为了充分利用学生的课余时间,促使学生的专长与能力协调发展,同时为进一步开发和发挥学生的创办性思想和创办能力、开发智力,提升学生的计算机使用能力,能进行电脑作品的设计和制作,我校将睁开信息技术课外兴趣小组活
动,并努力提升活动质量,使学生学有所得,学有所长。一、指导思想
以提升学生电脑制作的兴趣和提升学生的能力为根本目的,坚持以
人为本的教课理念,本着“全部为了学生,为了学生的全部”的根本主旨,以电脑制作活动为契机,不停提升学生的能力,帮助学生接
触现代科学知识,增加学生的知识面,培育思想能力,使学生初步形成科技意识、竞争意识。二、活动目标
创新意识:指引学生在各样实践活动中踊跃动脑思虑,擅长发现问题,敢于提出自己的独立看法,乐于研究探究新的事物。
实践意识:指引学生在各样活动中综合运用所学知识和技术,获取多方面的直接体验和实践经验,培育理论联系实质的学风。
主体意识:指引学生在踊跃参加各样实践活动中加深对自我能动性认识和体验,成立责任感,培育自主学****主动学****的志趣和感情。
发现问题的能力:经过各样实践活动,踊跃发展学生敏锐的观察力,掌握科学的观察方法,使学生擅长全面、完好地认识事物,从不一样层次、角度提出问题。
正确分析问题的能力:经过各样实践活动,促使学生思想的发展,掌握正确的分析问题的方法,能提出比较适合的解决问题的方案。
解决问题的能力:经过各样实践活动,培育学生着手操作能力,
指引学生学会选择使用适合的工具和简单的技术来解决问题。三、
活动主要内容
活动小组本学期教课要点是利用word软件进行电子报刊的制作。
在制作电子报刊的过程还需要运用其他软件,如绘图软件,也会在此过程中穿插其他软件的使用方法和实例。电子报刊制做主要采纳实例的方法来进行解说,在应用的过程中学****工具的使用方法。
四、活动安排详细安排:
课时进度计划
每周讲课教时,全学期讲课以15周计算,共15教时
四、动时间
每周二下午第三节课,每节课活动时间为40分钟五、活动地点
东二楼电脑教室
电脑兴趣活动教课方案一
电脑兴趣活动教课方案二
【篇三:校本电脑绘图教课方案】
校本教课方案——电脑绘图教课方案
教课计划
第一课美好的“绘图”世界一、教课目的
1、掌握启动“绘图”程序的方法2、初步认识“绘图”的功能与窗口的名称二、教课重难点
1
、“绘图”程序的启动与退出
2
、认识“绘图”程序窗口的构成和绘图工具
三、教课地点:教室
四、
教课过程
作系统供给的绘图工具达成的。使用计算机绘图,既节俭了纸和笔,又省去了分配颜料的麻烦,并且绘画方法很简捷,功能强盛。相信经过学****br/>同学们都会成为优秀的“电脑小画家”。(一)启动“绘图”步骤:
“开始”→“程序”→“附件”→“绘图”
假如我们常常使用绘图程序,也能够将它设为快捷方式,放在桌面上。(二)认识“绘图”窗口看书上的图1-3
1、标题栏:用来显示目前所绘图画的文件名。
2、菜单栏:供给了对“绘图”程序进行各样操作的命令,单击某一项都会拉出有关操作的下拉菜单。
3、画板:能够画画的地区,相当于平常画画的画纸。4、工具箱:
包括了绘图时所用到的16种工具。
5、状态栏:供给了目前画画时所选工具的作用。分为三部分:①
提示信息栏:提示目前工作状态的信息说明。②绝对坐标:指出鼠
标在画板中的坐标地点。
③相对坐标:提示鼠标目前地点距前一个绘图点的坐标方向的距离。
注意:1、假如窗口较小,能够最大化窗口。
2、假如画板较小,能够选择“图像”菜单中的“属性”选项,在弹出的
对话框中宽度和高度的值改为720和450;或许把鼠标指针移到画
板右下角处,用拖沓鼠标的方法将画板拉至满意的地点为止。(三)
选择绘图的工具
在程序的工具箱中供给画画的工拥有16种,默认的工具是铅笔
工具。假如想选择哪一个工具就用鼠标单击这一项即可。被选中的
工具的按钮被按下去,表现出“凹下”状态,同时,鼠标指针也变为
工具符号。工具箱的下面也会出现所对应的工具状态框,给出目前
所选工具的几种状态。
提示:在“绘图”程序中假如没有工具箱时,能够从“查察”菜单中选“工具箱”选项,假如“工具箱”没有在窗口左边,能够双击“工具箱”
标题处,此项内容就会回到窗口左边,或许用拖动的方法将“工具箱”
拖动到随意的地点。(四)退出“绘图”窗口步骤:
1、“文件”→“退出”
2、弹出近似图1-7的对话框,假如做好的画要保留,选择“是”,
将结果存盘并退出“绘图”窗口;假如退出“绘图”窗口,不保留结果
就选择“否”,假如选择“撤消”将返回“绘图”窗口。五、操作园地
1、启动“绘图”窗口。
2、指出“绘图”窗口各部分的名称。3、选择不一样的绘图工具。4、
退出“绘图”窗口。六、课后小结
第二课多彩的铅笔一、教课目的
1、掌握“铅笔”工具的使用方法2、掌握选择颜色的操作方法二、教
学重难点
1、用“铅笔”工具自由地画画2、颜色的选择方法3、画板背风景的变换三、教课地点:机房四、教课过程(一)用铅笔工具绘图方法:
选择铅笔工具,将鼠标指针移到画板中,在绘画的起点处进行操作。
点——按一下鼠标左键。
线——在起点处按下鼠标左键不松,拖动鼠标到画线的结束处,而后松开鼠标左键。
注意:当我们在工具箱中选择一种工具时,这个工具箱中的按钮则
向下凹,这类形式表示目前这一工具正在使用中。教你一招:直线的画法
水平线:按下键盘上的shift键不放,拖动鼠标指针水平挪动。