文档介绍：钟嵘在《诗品》中“惊心动魄,可谓几乎一字千金。”评价的是
《古诗十九首》的语言已经达到炉火纯青的程度了。今天,我们将要学****其中的《涉江采芙蓉》,体味一下这“一字千金”的语言魅力。
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《古诗十九首》简介
《古诗十九首》是梁代萧统《文选》“杂诗”类的一个标题,包括汉代无名氏所作的19首诗。
“古诗”与汉乐府歌辞并称,专指汉代无名氏所作的五言诗,形成一个具有特定含义的专类名称,并且发展为泛指后来具有“古诗”艺术特点的一种诗体。
萧统,南朝梁代兰陵人,文学家,梁武帝长子,昭明太子。《文选》是一部各类文学作品的选集,收集秦汉以来的文学作品,共三十卷,也称《昭明文选》。
汉代无名作家的作品合称
五言诗成熟期的代表作
被誉为“五言之冠冕”
以平浅质朴的文字展深情
南朝萧统合收于《文选》
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古诗十九首
涉江采芙蓉
这首诗的感情基调如何?你认为全篇中哪个字浓缩了作者的情感?
诗歌的感情基调忧伤。
“思”字浓缩了作者的情感。
诗歌中的抒情主人公表达感情的方式是什么?其目的是什么?
涉江采芙蓉
“欲遗”“所思”之人
诗歌描写“多芳草”和“兰泽”有什么艺术作用?
是环境描写,意在从侧面烘托主人公形象的雅洁和所表达感情的纯洁和美好。
课堂练笔
将“涉江采芙蓉,兰泽多芳草。”扩写成
100字左右的语段。
要求:
(1)可加小标题,要突出心理描写。
(2)先阐明诗意,再发挥合理的联想和想象。
(3)要体现出情景交融的特点。
(4)要体现自己对诗句的个性化解读。
体会“采之欲遗谁?所思在远道。”中包含的情感。
抒情者自问自答,感情陡转,由欢乐而转为悲哀。一声长叹:我手中的鲜花送给谁呀?心爱的人儿远在天涯!诗句中有无限的凄凉寂寞,伤心失望。这一句深沉的疑问,也是一声无奈的叹息。
你认为“还顾望旧乡,长路漫浩浩。”中的“还顾”者和“采芙蓉”者是一个人吗?说说理由。
此时远在天涯的丈夫也伫立在路边,他极目远眺,望着漫漫无尽头的归途,脑海中浮现出妻子的身影。男主人公孤单、忧愁、怅惘的身影也如在眼前。