文档介绍：13周正能量之星
——三(4)班简泽梅
三(4)班的简泽梅同学,她是一个了不起的班长,更是一位出色的语文科代表。
她阳光、自信、善良、朴实、懂事、乐于助人,想老师与同学所想,做事主动积极,一贯认真。
她身为班长和语文科代表尽职尽责,敢于同不良行为作斗争。是班主任和老师的得力助手。多次成功设计和主持班级的主题班会,经常作为小老师指导全班同学功课。在她带领下的本班同学团结有序,多次受到领导及级组的赞扬,多次被评为行为规范先进班级。
三(4)班
简泽梅
序幕:
一、座椅整齐
二、资料整齐
1、课本整齐
2、试卷整齐
3、桌内整齐
三、上周总结
第十二周主题班会: 班级就是我们的家
内容:
一、主题班会
二、自选动作
1、德育评分
2、中段考分析(下周请每组两组长负责评价成员的实现目标情况)
三、写反思300字
我们每一个人都是一滴小水滴,
来自四面八方,
是一个“缘”字让我们聚集到了
初二(3)班这条美丽的河流中,
我们要齐心协力让这条河流
长流不息,闪亮动人。
有人把班集体比喻为一个大熔炉,
班里的同学则像一块块的煤炭。
大家想要得到温暖,就必须把自己点燃,放进去。
煤块越多,烧得越旺,
那么我们的班集体也就越温暖。
我们要记住,温暖的班集体不是别人给予的,
也不会从天上掉下来。
它需要全班同学的团结和努力。
才有精彩的今天和更加美好的明天。
班级使我们每位同学共同学习和生活的地方。每位同学都是班集体中的成员,学生的成长离不开班级组织
(1)班集体有利于学生群体意识的形成和良好个性发展;
(2)班集体有利于培养学生的自我教育能力。
班集体的作用(重要性):
学生的成长离不开班级组织。
(1)因为集体荣誉感可以使同学们产生归属感,形成向心力和亲和力;
(2)会给人带来自豪感,培养集体主义精神,义务感和责任感;
(3)培养主动精神,形成良好的组织纪律性,培养奋发向上,积极进取的优良班风。