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8年级上-浙教版-科学知识点总结-总复习.pdf

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8年级上-浙教版-科学知识点总结-总复习.pdf

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8年级上-浙教版-科学知识点总结-总复习.pdf

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八年级上科学总复****br/>水、水的密度、水的压强、水的浮力
(一)地球是一颗“水”的行星,水以各种不同的形式分布在大气、岩石
和生物等圈层中。在地球引力和太阳辐射能的作用下,各种水体相互联系,
相互转换,组成了地球上连续但不规则的水圈。
1、海洋水:%
2、陆地淡水:地球上最大的淡水主体是冰川水,目前,人类利用的淡水资
源主要是河流水、淡水湖泊水、浅层地下水,%
3、水有固、液、气三种状态,水的三态变化属于物理变化
4、水与生命:一个健康成年人,,人体重量的2/3以上
是水分
5、每年的3月22日为“世界水日”
(二)水的重要性
1、水是生命有机体的重要组成部分
2、水参与地球生命体的活动过程

3、长期生存在不同水分条件下的生命体为适应当地水分供给特点,往往会
形成特定的行为特点和生理结构特点。(气根、叶刺、骆驼)
(三)水的电解
电极气体的量检验方法及现象结论
正极气体体积是负极的1/2气体能使带火星正极产生的气体
的木条复燃是氧气
负极气体体积是正极极的2倍气体能在空气中负极产生的气体
燃烧,产生淡蓝是氢气:.
色火焰

重难点知识讲解
(一)水的循环
海陆间大循环的5个环节:
a蒸发 b水汽输送 c降水
d地表径流 e下渗(地下径流)
海陆间大循环的意义:
a使地球上的水、大气、岩石和生物发生密切的联系;
b使海洋源源不断地向陆地供应淡水,使水资源得到再生。滋润着土地,
哺育着生命。
(二)水的重要性质
颜色无色,透明沸点100℃(注意条件)
气味无味凝固点0℃
状态通常情况下液水的异常现象反膨胀现象

1、密度定义:单位体积的某种物质的质量叫做该物质的密度.
密度是物质的固有属性,与物体的形状、体积、质量无关,即对于同
一物质而言,密度值是不变的。(如:一杯水和一桶水的密度是一样的;)
不同的物质,密度不同;
2、密度的公式::.

ρ表示密度,m表示质量(单位:千克或克),V表示体积(单位:米3或
厘米3)
×103千克/米3,它所表示的意义是1米3的水银的质
×103千克。
3、密度的单位:
(1)密度的单位:千克/米3或克/厘米3
(2)两者的关系:1克/厘米3=1000千克/米3
1kg/m3=1×10-3g/cm3
(3)水的密度:1×103千克/米3或1克/厘米3
(4)单位转化:1毫升=1cm3=1×10-6m3 1吨=1000千克=1×106

1毫升=1×10-3升 1升=10-3m3
4、压力的定义:垂直作用在物体表面的力。
(1)压力的方向:总是与物体受力的表面垂直
(2)压力的大小:不一定等于重力
(3)压力的作用效果跟压力的大小和受力面积的大小有关,一般在科学
上用压强来表示;
(4)压强的定义:单位面积上受到的压力叫做压强.
(5)压强的计算公式:
(6)压强的单位:帕(1帕=1牛/米2,常用的压强单位有百帕,千帕,兆
帕)
(对折的报纸对桌面的压强约为1帕)
重难点知识讲解:.
1、密度的测量
(1)测量原理:ρ=m/v
(2)测量步骤:①用天平称量物体的质量;②用量筒或量杯测量物体的
体积;③计算
2、密度知识的应用:
(1)在密度公式中,知道其中任意两个量,即可求得第三个量。
(2)可用于鉴别物质的种类。
3、增大和减少压强的方法:
(1)增大压强的方法:A、压力不变时,减小受力面积;B、受力面积不
变时,增大压力。
(2)减小压强的方法:A、压力不变时,增大受力面积;B、受力面积不
变时,减少压力。
4、液体内部压强的特点:
(1)液体内部都存在压强;
(2)液体的压强随深度的增大而增大;
(3)同一深度,各个方向上的压强大小相等;
(4)不同液体深度相同处,密度越大,压强越大(液体内部压强的计算
式p=ρgh)
1、液体(气体)对浸入其内的物体都会产生向上的浮力。
2、方向:竖直向上
3、阿基米德原理:浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。
公式:F浮=G排液=ρ排gv排
注意:(1)浮力只跟物体排开的液体受到的重力有关;
(2)浮力与液体的深度、物体的密度,形状无关;:.
(3)对于完全浸没在液体中的物体而言,浮力还与液体的密度,物体
的体积有关;
(4)计算时,单位要统一(ρ取千克/米3,v取米3)
排排
浸在液体中的物体的浮沉取决于:物体的重力G和浮力F浮的大小。
①F浮<G 下沉
②F浮>G 上浮
③F浮=G 悬浮 此时V排=V物
④F浮=G 漂浮 此时V排<V物
注意:
①上浮和下沉都是不稳定状态,是动态过程,上浮的物体最终会浮出
液面,而处于漂浮状态;下沉的物体最终则会沉到液底处于静止状态。
②漂浮和悬浮时,物体都是受到两个力而处于平衡状态,F浮=G(沉到
水底时:F浮+F支持力=G)
2、实心物体浸没在液体中
①当ρ液>ρ物时,上浮(最终漂浮)
②当ρ液<ρ物时,下沉
③当ρ液=ρ物时,悬浮
3、浮沉条件的应用
(1)轮船
①因为漂浮时,F浮=G,所以同一艘轮船从海行驶到江河或从河到海,
其受到的浮力不变
②根据F浮=ρ排gv排,同一艘轮船从海行驶到江河,因为F浮不变,
ρ排减小,所以v排必增大,即船身稍下沉。
(2)潜水艇:它的上浮和下沉是通过对水舱的排水和充水而改变自身的重力:.
来实现的。
(3)密度计:因为F浮=ρ排gv排,液体密度不同,密度计排开液体的体积不
同,液面所对应的位置也就不同
物质在水中的分散状况 物质在水中的溶解
(一)溶液
1、溶质:象蔗糖、食盐、高锰酸钾等被溶解的物质称为溶质
2、溶剂:能溶解其他物质的物质(如水、酒精等,水是较好的溶剂,许多
物质能溶在其中)
3、溶液:溶质在溶剂中溶解后得到的物质(碘酒、高锰酸钾溶液、糖水、
盐水)
(二)悬浊液、乳浊液、混合物
1、悬浊液:固体小颗粒悬浮在液体里形成的物质。
有些药水如“钡餐”服用时需要摇匀,液体会变得浑浊不透明,就是
悬浊液
2、乳浊液:小液滴分散在(不相溶的)液体里形成的物质。
牛奶,乳白色,不透明,放的时间长一些,会出现一层白色油脂。这
就是乳浊液。
3、混合物:有多种物质组成的物质。生活中很多象糖水一样的物质,它们
有很多的成分混合在一起,就是混合物。溶液、悬浊液、乳浊液都是混合
物。
物质悬浊液乳浊液溶液
是否透明不透明,浑浊透明
久置是否久置分层久置不分
分层层:.
特点不均一、不稳定均一、稳

混合物
(三)常用的溶剂
水能溶解很多种物质,是最常用的较好的溶剂。常用的溶剂还有酒精、
汽油、***等。
(1)溶液有均一、稳定(放置一段时间也不会分层)的特点。溶液、悬浊
液和乳浊液本质区别是在水里颗粒的大小不同。
(2)色拉油在汽油中形成溶液。说明同一物质在不同的溶剂中的溶解能力
是不同的。
重难点知识讲解
在一定的条件(一定量的溶剂中,一定量的水中)下,溶质不可以无
限地溶解在溶剂里。
(一)饱和溶液和不饱和溶液
1、饱和溶液:在一定温度下,在一定量的溶剂里,不能继续溶解某种溶质的
溶液,称为这种溶质的饱和溶液。
2、不饱和溶液:在一定温度下,在一定量的溶剂里,还能继续溶解某种溶
质的溶液,称为这种溶质的不饱和溶液。在不断加入硫酸铜之前的溶液都
是硫酸铜的不饱和溶液。
不饱和溶液可以转变成饱和溶液吗?――增加溶质,蒸发溶剂,降低温度
(一般情况下)
饱和溶液也可以转变成不饱和溶液,可以增加溶剂水,或升高温度(一
般情况下)
3、浓溶液和稀溶液:在溶液中,溶有较多溶质的叫做浓溶液;有的溶有较:.
少溶质,称为稀溶液。
(二)溶解度
1、用溶解度来表示物质的溶解能力,即在一定的温度下,某物质在100克
溶剂中达到饱和状态所溶解的质量为该物质在这种溶剂里的溶解度。
注意点:
(1)理解这个概念,抓住四个词:一定的温度,100克溶剂(一般为水)、
达到饱和、溶质的质量(单位为克)
(2)溶解度值越大,表明该温度下,物质的溶解能力越强。
关于溶解度的计算:若设溶解度为R,饱和溶液量为A,溶剂量为B,
溶质量为C(均以克为单位),三种类型是:
(l)已知B、C求R
(2)已知R、A求B或C
(3)已知R、C求B
2、物质的溶解性等级:
20℃时的大于101--
溶解度克克克克
溶解性等易溶可溶微溶难溶

说明:
所谓的易溶、可溶、微溶、难溶时相对的。自然界没有绝对不溶****br/>惯上称作“不溶”的物质,只是溶解度很小,一般忽略不计而已。
影响固体溶解度大小的因素有:溶质和溶剂的性质(内因)
温度(外因)
(三)溶解度曲线:以温度为横坐标,溶解度为纵坐标形象地看出物质的:.
溶解度随温度变化情况。
(1)同一物质在不同温度时的不同溶解度的数值;
(2)不同物质在同一温度时的溶解度数值;
(3)物质的溶解度受温度变化影响的大小;
(4)比较某一温度下各种物质溶解度的大小等。
说明:
不同的物质溶解度受温度的影响是不同的
(1)大多数物质的溶解度随着温度的升高而增大①影响很大,如***铵,
***钾,***钠等,表现为曲线陡
②影响不大,如***化钠、***化钾、***化铵,表现为曲线平缓
(2)极少数物质的溶解度随着温度的升高而减小,如氢氧化钙溶解度曲线
上的各点的意义。:.
在“***钾的溶解度曲线”中,横坐标是60,纵坐标是110的点表示什
么含义。(l)代表60℃时***钾在水中的溶解度是110g,(2)代表60℃时,
100***里,达到饱和时可溶解***钾110g。
(四)溶质的质量分数
1、溶质的质量分数是一种溶液组成的定量表示方法。即一定量的溶液里所
含溶质的量。
公式:溶液中溶质的质量分数=溶质的质量/溶液的质量
=溶质的质量/(溶质的质量+溶剂的质量)
(常用小数或百分数表示)
溶质的质量分数、溶质、溶剂、溶液的关系:
溶质的质量不变不变增加减少
溶剂的质量减少增加不变不变
溶液的质量减少增加增加减少
溶质的质量变大变小变大变小
分数
(1)计算有四种类型:
①已知溶质的合溶剂的质量,求溶质的质量分数:.
②计算配制一定溶质的质量分数的溶液所需溶质合溶剂的质量
③溶解度与此温度下饱和溶液中溶质的质量分数的计算
④溶液稀释或浓缩合配制的计算
(2)溶液通常是用量筒量取体积来计算的,要注意溶液体积与质量之间的换
算,即密度的应用。
(3)对于溶液的稀释或蒸发浓缩的计算,要抓住溶液的稀释或蒸发浓缩前后,
溶质的质量不变,即浓溶液的质量×浓溶液中溶质的质量分数=稀溶液的质
量×稀溶液中溶质的质量分数
(4)体积分数的表示溶液组成的方法:
2、配制一定溶质质量分数的溶液步骤:
①计算(溶剂和溶质的质量或体积)
②称量(称取或量取)
③溶解(后装瓶,并贴上标签)
物质在水中的结晶 水的利用和保护水的浮力
(一)晶体和非晶体的主要区别
(1)晶体有固定的熔点,非晶体没有固定的熔点。
(2)晶体有规则的几何外形,不同的晶体具有不同的形状。非晶体没
有规则的几何外形。各种物质的晶体,如硫酸铜晶体、云母晶体、食盐晶
体。几种非晶体物质,如硫磺粉、红磷、蔗糖等。晶体都具有规则的几何
形状;不同的晶体具有不同的形状。
(一)晶体的形成
1、获得晶体的两种方法:可以通过蒸发溶剂使溶液变浓,再继续蒸发溶剂
而获得晶体;也可以通过冷却热饱和溶液来获得晶体。
(1)为什么蒸发溶剂能析出晶体?――因为溶剂中溶有溶质:.
(2)为什么冷却热饱和溶液的方法可得到晶体?――因为溶质的溶解度随
着温度的降低而减小
(3)这两种方法是不是适合所有物质晶体的获得?――前一种方法适合溶
解度受温度影响不大的物质,后一种方法适合溶解度受温度影响很大的物

纯净物:有一种物质组成的物质。
粗盐――含有多种杂质的食盐
2、事实上,在生活生产中人们通常是将两种方法综合起来使用,也就是先
通过加热使溶液浓缩(减少溶剂),再将溶液冷却(降低温度),使溶液中
的物质结晶析出。
溶解度随温度变化明显的可以用冷却热饱和溶液为主,溶解度随温度
变化不明显的要用蒸发溶剂的方法来提取。
(二)结晶水合物
无水硫酸铜粉末 是白色的
硫酸铜晶体 是蓝色的
硫酸铜溶液 也是蓝色的
关于溶解和析出的平衡
由于分子处于不停的运动之中,从宏观角度看,把硫酸铜晶体放入饱
和的硫酸铜溶液中不会继续溶解,但是从微观角度看,一块硫酸铜晶体上
可能左边有一部分在溶解的同时,另一部分在析出,溶解和析出的质量是
一样的。所以,我们说溶解和析出平衡,质量不变,形状发生变化。
大气层 天气和气温 大气的压强:.
重难点讲解
1、大气垂直分层:.
层序高度温度分布特点
500千米以上(地球大气与宇宙间
外层气温随高度的增加而
的过渡层)
升高
暖层85~500千米
气温随高度的升高而
中间层55~85千米
降低
气温随高度的升高而
平流层12~55千米
升高
气温随高度的升高而
对流层0~12千米
降低
3、气温的测定。一般把温度计放在一个漆成白色的百叶箱里。百叶箱是安
置测温仪器的防护设备,作用是防止太阳对仪器的直接辐射和地面对仪器
反射辐射;保护仪器免受降水和强风的影响,又能使仪器的感应部分有适
当的通风,真实地感应外界空气温度和湿度的变化。:.
米高度的地方,因为这个高度气温变化比较稳定,同时这个高度又是人类
一般活动的范围,它可以真实地反映空气的温度。
4、托里拆利实验测出水银柱产生的压强等于大气压,其原理是如下图所示,
玻璃管内的水银柱已保持静止。由于管内原来装满水银后再下降,因此水
银柱上方到管顶为真空,这也叫托里拆利真空。然后我们在水银槽液面处
任取一点B,在试管内等高处取一点A。由液体压强知识可知,由于A、B
两点位于同一水银内的同一深度,因此,水银内A、B两处所受压强应该相
等,即PA=PB。B点在水银槽液面上,因而B点所受压强就是大气压强
P0,即PB=P0。由于托里拆利真空的存在,因而A点所受压强就是A点上
方水银柱产生的压强,PA=ρ水银gh。从而可得P0=ρ水银gh,所以通过托
里拆利实验测出管内水银柱的高度就可得到当时大气压强的值。
5、大气压的大小随着高度的增加而减小。大气压大小跟大气的密度直接相
关,因为随着高度的增加,空气越稀薄,大气的密度越小,所以大气压越
小。一般认为以海平面附近的大气压值为标准大气压,×105帕,
或相当于760毫米***柱。
一周知识概述:.
重难点讲解
1、大气压的特点:大气压的数值通常是不断变化的,会随海拔高度、
时间、天气等因素的变化而发生变化。
(1)大气压随高度的增加而减小;
(2)同一高度的不同区域,大气压的数值也不一定相同。在相同高度:.
上,气压高的区域叫做高压区,气压低的区域叫低压区;
(3)同一地点的不同时间,大气压也会不同。冬天一般比夏天气压要
高;早晨比中午要高,晴天一般高压,阴雨天一般低压。
2、大气压对天气的影响:低压区多阴雨天,高压区多晴朗天气。由于
空气的上升,使地表面的气压下降,形成低气压;而上升的空气中都含有
一定量的水蒸气,由于气温随高度的升高而下降,水汽逐渐凝结,在高空
形成云,云积聚后可能形成降水。反之,如果大气下沉,地表面气压加大
形成高气压,由于高空气体下沉遇热不会出现水汽的凝结,也就不会出现
结云,故是晴燥天。具体原理如图:
3、液体的沸点与气压的大小有关,当气压增大时,液体的沸点会升高;
当气压减小时,液体的沸点会降低。
(1)在高山上,普通的锅很难将饭烧熟。因为大气压随着高度的增加
而减小,气压减小水的沸点降低。
(2)压力锅烧煮食物,可提高烧煮的速度,节省燃料。因为压力锅有:.
良好的密闭性,可使锅内获得较大的气压,液体的沸点也升高了,一般能
达到2×105帕,水的沸点接近120℃,所以压力锅煮东西容易熟。
4、吸尘器是利用大气压工作的一种清洁工具。其内部结构及各个器件
吸尘器中的作用见下表:
器件作用
地面刷起尘
使地面刷前端的空气能进入吸尘器,达到
风机
吸尘效果
滤尘器
滤尘
(袋)
在吸尘器的工作过程中,大气压的作用表现在哪里?其实吸尘器靠电
动机高速驱动风机叶轮旋转,使空气高速排出,而风机前端吸尘部分的空
气不断地补充风机中的空气,致使吸尘器内部产生瞬时真空和外界大气压
形成负压差。在此压差的作用下,吸入含灰尘的空气,经滤尘器过滤,排
出清净的空气,负压差越大风量越大,则吸尘能力也越大。
5、天气预报图上,用一短线段表示风杆,风杆上的横道叫做风尾。风
杆上画有风尾的一方即指示风向,风尾标在风杆的左侧。风级的表示方法
是:一道风尾,表示风速为4米/秒,即风力为2级;二道风尾表示风力为4
级;三道风尾,表示为6级;半道风尾,表示风速为一级。例如:为北风4
级,为东风3级。一个风旗,表示风力为8级,例如:为北风8级。
6、用干湿球湿度计测量空气相对湿度的方法:先读出干球温度计刻度,
再读出湿球温度计刻度,然后计算它们的温度差。最后通过查相对湿度表,
得出相对湿度。
7、水汽凝结的条件有:(1)当空气的相对湿度达到100%时;(2):.
如果气温降到一定程度;空气容纳水汽的能力也会随之降低,空气中的水
气会附着在微小的灰尘颗粒上形成细小的水气,就发生了水汽凝结。(3)
空气中有微小的尘粒。
降水的形成条件:空气的上升运动(冷却降温)——必要条件;充足
的水汽(形成雨滴)——基本条件。
6、 空气中凝结的水珠和冰晶很小,形成云以后漂浮在空中,并不一定
形成降水。水珠和冰晶随着温度的降低和水汽的增多逐渐增大,最终形成
雨滴、雪或冰雹降落到地表,形成降水。降水包括雨、雪、冰雹等。最常
见的降水是降雨。:.
重难点讲解
1、天气预报用语的含义:①“阴”指天空的总云量在8/10以上,“多云”
指天空总云量在5/10到7/10,5/10到3/10为少云,3/10以下为晴。②12
小时内降水小于5毫米为小雨,5~15毫米为中雨,大于15毫米为大雨。降
水概率表示降水的可能性大小。③最低气温出现在日出前后,最高气温出
现在午后2时。
常见天气符号如下表::.
2、锋是影响天气的重要天气系统。冷暖空气的交界面叫锋面。分为冷锋和
暖锋两种。
锋面形成原天气过程
示意图表示符号
类型因过境时过境后
冷气团云层增厚、受冷气团控
主动向下雨、刮制,气温和
冷锋暖气团风、降温湿度降低,
移动等天气现气压上升,
象。天气好转
暖气团云层增厚,受暖气团控
主动向出现连续制,气温和
暖锋冷气团性降水天湿度上升,
移动气气压下降,
天气转晴
3、我们把单位质量的某种物质,在升高1℃时所吸收的热量,叫做这种物
质的比热容,简称比热。单位是焦/(千克·℃),符号为J/(kg·℃)。水的比热
×103焦/(千克·℃)。从比热表可知:①水的比热最大,所以水可以作
为冷却剂和保温剂;②不同物质的比热是不同的。所以比热是物质的一种:.
特性,与物质的质量、升高的温度、吸收热量的多少无关。③不同状态的
同一种物质的比热不同,说明比热与物质状态有关。
4、由于海洋比热较大,沿海地区受海洋的调节,夏季较凉快湿润,冬季较
温暖,气温的日变化和年变化较小。而远离海洋的大陆内部或受海洋影响
极小的地区,降水少,干燥,气温日较差、年较差都很大。
5、季风
季风源地风向性质
冬季风(甲)图蒙古、西伯利亚一带偏北风寒冷干燥
夏季风(乙)图太平洋、印度洋热带洋面偏南风温暖湿润
6、我国东部季风气候与西部干旱气候的比较
成因主要特点对人们生产、生活
的影响
冬季气温低、降(1)降水丰沛,集中
水少;夏季气温夏季,四季分明,
东部季风受夏季风高,降水多,年雨热同期对农业生
气候影响降水比较丰富。产非常有利。(2)我
但常常冬季气温国季风气候的大陆
明显高于北方,性强,降水的年际:.
气温年较差小,变化很大,使我国
年降水量更大洪涝和旱灾频发。
(3)冬季的低温又常
形成寒潮、冻害、
暴雪等恶劣天气
全年降水量稀少,
深居内陆,降水集中在夏季,
气温较差大,光照
不受或很季节变化大;冬
西部干旱时间长,对农业生
少受到夏季寒冷,夏季炎
气候产非常有利,如棉
季风的影热,气温日较差、
花、瓜果的生产
响年较差很大,但
日照充沛
7、台风:.
环境对生物行为的影响和神奇的激素、神经调节和动物的行为
植物的感应性现象
向日葵向太阳是对光照作出的反应,茎的背地生长是对地球引力以及
光照的反应,捕蝇草捕猎物是对猎物重力的反应。
植物也能对环境中的各种不同的刺激作出反应,只是大多数植物没有动物
那么明显。
(1)向光性:茎朝向光的一面生长。
(2)向地性:根都朝下生长,茎尖的负向地性。
(3)向水性:根朝向水量多的一面生长。
生长素与植物的向光性
发现:研究植物向光性的过程中发现。
1880年达尔文向光性实验
⑴胚芽在受到单侧光照射时,弯向光源生长。
⑵切去胚芽尖端,胚芽不生长,也不弯曲。
⑶胚芽用一个锡箔小帽套起来,胚芽直立生长。
⑷胚芽尖端下面一段用锡箔包围,弯向光源生长。
、胰岛素与血糖含量
(1)进食后糖类物质会在体内转变为葡萄糖进入血液,以提供身体各器
官的生长和活动。
(2)血糖:血液中的葡萄糖。
(3)血糖含量在体内基本维持在90毫克/100毫升左右。正常生理状态下,
血糖浓度相对稳定在70~110mg/毫升左右,过高或过低均为病理状态的
表现。因此,血糖测定是最常用的临床化验项目之一。:.
探究原因:人体内血糖浓度调节过程。
当血糖含量上升时,胰岛素分泌增加,以促使血糖含量下降;当血糖
含量下降时,胰岛素分泌减少,使血糖含量升高;从而使血糖维持在正常
水平。
【思考】当胰岛素分泌不足时,如何设法控制血糖含量的平衡?
胰岛素分泌不足会使血糖浓度过高,从尿中排出,即糖尿病,还会造
成脂代谢紊乱,引起血脂过高、动脉硬化和心、脑血管的疾病等等。胰岛
素分泌过少,必须用胰岛素治疗;胰岛素分泌相对过多,多数只需饮食控
制。
重难点精讲
1、对刺激的反应
激素对生物体的调节作用缓慢而持久,而神经系统对生物体的调节快
速而短暂,如:动物遇到危害时,会迅速的躲避保护自己;人处于紧急情况
时,也能迅速地对环境做出反应。那我们的神经系统对这些反应到底有多
快呢?每个人的反应速度都一样吗?
(1)不同的人对刺激反应的快慢都是不一样的。
(2)在对具体的刺激作出反应时,需要有许多器官的参与。例如:眼、
鼻、耳、皮肤、神经、脑、脊髓和运动器官。
(3)对刺激的反应过程是个接受信息->传导信息->处理信息->传
导信息->作出反应的连续过程。:.
2、信息的接受和传导
(1)眼的视网膜上的感光细胞能接受光的刺激
(2)鼻的黏膜上有嗅觉细胞能接受气味的刺激
(3)口的味蕾中有味觉细胞能接受化学物质刺激
(4)更多如听觉,触觉……
神经元的结构
(1)神经元的结构包括细胞体和突起,突起分为树突和轴突。每个神
经元只有一个轴突,可以把兴奋从胞体传送到另一个神经元或其他组织。
(2)神经元的功能,包括信息的接受和传导的方向。
(3)神经元是神经系统的基本结构和功能单位。
思考:环境中温度变化的信息是如何被接受的?
通过人体皮肤细胞中的冷敏小体和热敏小体中的神经元接受。
3、信息的处理
生物在接受了环境变化的信息后,还需要能迅速处理信息、作出决定,
并根据决定快速行动。
(1)人的神经系统
人的神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统。:.

总结:①神经系统:传导并处理信息的系统。
②中枢神经系统,包括脑和脊髓,承担着处理信息的重任。
③周围神经系统,包括脑神经、脊神经和植物性神经,承担着传导
信息的功能。
④脑神经:12对,来自脑部,主要支配头部和颈部的各个器官的感
受和运动。